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讲文明树新风三践行活动总结 　　育民中学开展讲文明树新风“三践行”活动致家长的一封信　　尊敬的各位家长：　　你们好。　　按照榆树市教育局的要求，我校决定进一步开展“八字”道德教育，以此来加强未成年人思想道德建设，本次活动以立德树人为宗旨，以开展讲文明树新风“三践行”活动为载体，以落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容，着力培养学生良好的道德品行，提高学生的文明素养，使我校成为当地社会文明的示范窗口。　　通过开展“三践行”活动，使广大学生养成讲文明，讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯，自觉规范自己的举止言行，说文明话、办文明事、做文明人，形成对家庭、社会和国家的责任感，树立社会主义公民意识，使学生的思想道德素质、文明礼仪修养全面提升。　　活动主题的包括“践行文明在学校”、“践行文明在家庭”、“践行文明在社会”。　　1）、“践行文明在校园”我们将通过文明班评比活动、文明标兵评比活动、学雷锋活动、争做文明少年主题班会活动来深入开展。　　2）、“践行文明在家庭”我们将通过致家长一封信与家长沟通，做妈妈好帮手活动、召开一次主题班会活动来深入开展。　　3）、“践行文明在社会”我们将通过举办“社会文明、社会才能和谐”征文活动来深入开展。为使这次活动能有组织、有计划、有效果，我校成立了活动领导小组。　　组长；姜永　　副组长：邵铁军杨海东　　组员：钱昭颖苏立芳李玉莲李佳　　为了使本次活动能有效开展，并取得良好效果，我们决定以致家长一封信的形式，将这次活动的目的，内容通告你们，希望各位家长给予我们积极的配合。使我校的这次活动能圆满完成。　　谢谢。　　育民乡中学　　二0一五年四月　　————————————————————————————————————————————　　文明“三践行”回执　　胶莱小学“讲文明树新风”主题教育实践活动总结　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和十七届四中全会精神，紧紧抓住创建市级文明单位的有利契机，围绕普及文明风尚、规范公共秩序、提高服务水平、争创一流业绩，紧扣“讲文明、树新风”这个主题，扎实开展形式多样、丰富多彩的活动，着力提高职工干部文明素质，全力营造文明和谐的社会环境和人文环境。　　二、主要做法　　提高认识，加强领导。我校充分认识到开展“迎接十八大，讲文明树新风”主题教育实践活动的重要意义，把这项工作作为贯彻落实十七届六中全会精神、推动社会主义价值体系建设(转载于:写论文网:讲文明树新风三践行活动总结)的重要载体，作为加强学校精神文明建设、加强未成年人思想道德建设的重要举措，切实摆上重要日程，认真安排部署。成立了以杨江校长为组长的领导机构，使得各项工作有序开展。　　加强宣传，营造良好氛围。我校以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”为切入点，努力培育形成崇德向善、谦恭有礼、勤俭节约的社会新风尚，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，提高师生文明意识。　　1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学放学靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损??严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。让文明礼仪之风吹满校园。　　2、我校组织形式多样的学习活动，主要从养成教育入手，组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》；从身边的小事做起，开展了“我拣一片纸、清洁我校园”，“比一比、赛一赛”等活动，教育学生从小事做起，学会使用礼貌用语，知道那些事该做、哪些事不该做。　　3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。　　4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我校以“讲文明树新风为主题活动，重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。　　(二）精心组织，狠抓落实。　　为迎接十八大胜利召开，确保活动取得实效。在我校“迎十八大，讲文明树新风”活动领导小组的领导小，各项活动得到了落实。加强教师政治学习。为让广大教师的思想统一到当前的工作安排部署上来，我校每周星期一组织开展政治学习，大大提高了教师的政治素养。以师德为表率，感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自