九年级电与磁复习专题附答案和解析.doc

电与磁复习专题 一、选择题 1．如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B．则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（ ） A． B． C． D． 2．如图所示，闭合开关S后，小磁针静止时N极指向正确的是 3．如图所示电路连接中，当开关S闭合时，下列说法正确的是（　　） A．螺线管上端S极，滑片P向左移，弹簧测力计示数增大 B． 螺线管上端N极，滑片P向左移，弹簧测力计示数减小 C． 螺线管上端S极，滑片P向右移，弹簧测力计示数增大 D． 螺线管上端N极，滑片P向右移，弹簧测力计示数减小 4．关于如图所示的磁场，下列说法正确的是 A. 左端为磁体的S极 B. SKIPIF 1 0 点所放小磁针静止时北极指向右 C. SKIPIF 1 0 处的磁场比b处的磁场弱 D.如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南 5．如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极．下列判断中正确的是（　　） A． 甲、乙都被吸引 B．甲被吸引，乙被排斥 C． 甲、乙都被排斥 D．甲被排斥，乙被吸引 6．如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是（　　） A． 图a可用来演示磁场对通电导线的作用 B．图b可用来演示电流的磁效应 C． 图c可用来演示电荷间的相互作用 D．图d可用来演示电磁感应现象 7． “悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。 再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（ ） A. h1＞h2 h2＞h3 B. h1＞h2 h2＜h3 C. h1＜h2 h2=h3 D. h1＜h2 h2＜h3 8．如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是（ ） A． N、N、N B． N、S、S C． N、N、S D． S、N、S 9． 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（ ） 10．如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是 11．下图表示的是条形磁铁从S极到N极磁性强弱变化情况的图象，其中正确的是( ) 12．我国成功发射“神舟六号”之后，已启动 “嫦娥工程”探月计划。已知月球上没有空气，也没有磁场，同一物体在月球上与地球上所受的重力之比为1∶6 。下列能在月球上完成的活动是（ ） A．直接跟同伴对话 B．用指南针辨别方向 C．人在月球上能比在地球上跳得高 D．放风筝 13．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶，会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这放大思想的是 A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小 B．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 C．让不同的小球从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢情况 D．将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁 14．教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”。上课时为了将挂图贴在黑板上，采用下图四种器具中的哪一种最为合适（ ） 15．如图所示，AB为一钢针，拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦，若钢针被磁化后，用来制作指南针，则下列说法中正确的是（ ） A．A端指南 B．B端指南 C．可能A端指南，也可能是B端指南 D．无法确定 16．在一个圆纸盒里藏放着一个条形的磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示，则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是 ( ) 甲 甲 乙 17．以下器材，没有应用磁性材料的是（ ） A.录音带 B.打电话用的IC卡 C.VCD光碟 D.电冰箱门上的封条 18．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，