上海市梅山二中三年级.docVIP

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上海市梅山二中初三年级  电流定律检测题 一、填空题:(19分) 1、某导体两端的电压是2伏,每分钟通过它的电量是6库仑,那该导体的电阻值是 欧,若使这段导体两端的电压增大到4伏时,则通过该导体的电流强度为 安。若流过导体的电流强度为0.5安时,它两端的电压是 伏,每秒钟通过它的电量是 库仑。 2、导体中要有电流通过,必须在导体的两端加 ,导体本身的电阻对电流起着 作用。 3、导体两端的电压是6伏时,通过的电流强度为2安,导体的电阻为 欧,当导体的两端电压减小了1.5伏后,导体中的电流强度是 安。 4、电炉、电烙铁是利用电流的 效应工作的。电磁铁是利用电流的 效应工作的。 5、有两个电阻R1与R2,其阻值分别是10欧与15欧,如果把它们串联后的总电阻是 欧;如果把它们并联后,其总电阻是 欧。 6、将一个阻值为20欧的定值电阻和一个最大阻值为20欧的滑动变阻器串联后,接入电压为6伏的电源两端(如图)。则电路的最大电阻为 欧时,P应在 端;电路的最小电阻为 欧时,P应在 端;电路的最大电流为 安,这时滑动变阻器接入电路的电阻为 欧;电路的最小电流为 安,这时滑动变阻器接入电路的电阻为 欧。 二、选择题:(21分) 1、有两根粗细完全相同的铜导线和铁导线,要使它们的电阻相等,则应使:( ) A.铜丝比铁丝长; B.铜丝与铁丝一样长; C.铜丝比铁丝短; D.不知它们的电压和电流,无法判断。 2、有两根长度、材料完全相同的电阻丝,串联在电路中,下面正确的结论是:( ) A.粗的比细的流过的电流大些; B.粗的比细的通过的电量多些; C.粗的比细的两端的电压高些; D.粗的比细的两端的电压低些。 3、如图所示的电路中,如果将电流表与电压 表的位置互换,则发生的结果是:( ) A.电压表的示数为零,电流表的示数为零; B.电压表的示数为零,电流表立即烧坏; C.两只表都被烧坏; D.两只表都有示数,电流表的示数几乎为零。 4、一只电阻器两端的电压从2伏特增加到2.8伏特,通过该电阻器的电流强度增加了0.1安培,则该电阻器的电阻值是:( ) A.8欧姆;    B.20欧姆;    C.28欧姆;     D.无法确定。 5,如图所示,滑动变阻器R1的最大 阻值为3千欧,电阻器R2等于1千欧, 当变阻器的滑片在移动的过程中,伏特 表示数的变化范围是:( ) A.0~12伏特; B.3~12伏特; C.0~3伏特; D.9~12伏特。 6、下列说法正确的是:( ) A.导体两端的电压越大,它的电阻越小。 B.导体中的电流越大,它的电阻越小。 C.导体电阻的大小跟电压和电流有关。 D.导体两端的电压和电流的比值越大,它的电阻越大。 7、如图电路中,灯泡L的电阻为6欧,电源电压为12伏。若电键S闭合,那么下列判断正确是:( ) A.电流表将被烧坏; B.电压表将被烧坏; C.灯泡L将被烧坏; D.不会发生任何事故。 三、作图题:(12分) 1、根据电路图将右图中未连接的器材连接起来。 2、在下图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求当滑动变阻器的滑片P向左移动时电灯变亮。 3、根据右图中标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件的符号中选出两个元件符号,并分别填进电路的空缺处。填入后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光。 四、实验题:(8分) 某同学按图所示的电路连接电路进行实验。实验时,电阻R1阻值保持不变,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到的实验数据如下表所示。 实验次数 A1表示数 (安) A2表示数 (安) V1表示数 (伏) V2表示数 (伏) V表示数 (伏) 1 0.4 0.4 4 8 12 2 0.6 0.6 6 6 12 3 0.8 0.8 8 4 12 1)图示的电路是 联电路。(选填“串”、“并”)(2分) 2)分析上表实验数据,可以初步归纳出哪些实验结论?(6分) A. B. C.

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