17书本里的蚂蚁教案及作业题.docVIP

新课标第一网不用注册，免费下载！ 新课标第一网系列资料 17. 书本里的蚂蚁 【教学目标 】 教学目标 1.知识与能力：学会可文中的生字新词，联系上下文理解词语的意思。朗读课文，了解课文讲了一件什么事。 2.过程与方法：以学生合作学习为主，进行自主识字，提高学生随文理解词义的能力，同时提高学生的阅读能力。 3.情感态度价值观：感受童话神奇的魅力，感受中国文字的魅力，并激发学生对中国文字的喜爱之情。 重点难点 教学重点：以学生合作学习为主，进行自主识字，提高学生随文理解词义的能力，同时提高学生的阅读能力。 教学难点：感受童话神奇的魅力，感受中国文字的魅力，并激发学生对中国文字的喜爱之情。 教学课时 2课时。 第一课时 【课时目标】 1. 学会可文中的生字新词，联系上下文理解词语的意思。 2.朗读课文，了解课文讲了一件什么事。 【教具准备】 多媒体课件。 【教学过程】 一、揭示课题，引入新课。 1.今天我们来学习一篇有趣的童话故事，是关于一只可爱的小蚂蚁的故事，板书课题《书本里的蚂蚁》，学生齐读课文题目。 2.看到这个题目你想知道什么？ 生汇报：蚂蚁怎么到书本里了？到书本里后小蚂蚁又发生了哪些故事？那只小蚂蚁是谁？ 3.到底是怎么回事呢？那我们就从课文中去找答案吧！ 二、诵读课文，探究初