新人教版七年级英语现在进行时态(导学案).docVIP

现在进行时态（导学案） 学 科： English 年级 Grade seven 设计人：杨佩龙 审核人： 课 题： 现在进行时态 班级： 姓名： 学习目标 1、理解现在进行时的概念2、掌握现在进行时态中动词加ing的三种规律，并能举一反三应用。 重点难点 现在进行时态中动词加ing的三种构成规律。 学习方法 利用图片和例句观察，归纳和总结现在进行时的概念、现在进行时的构成和现在分词的构成方法。并通过游戏和猜图游戏对现在进行时进行巩固。 第一课时（预习课） 学习过程及方法 以幻灯片为资料对其内容进行学习 Step1：看视频听音乐，初步感受现在进行时，知道音乐语句是询问“你正在做什么？”和回答“我正在……”； Step2仔细观看幻灯片中播放的例句，并观察重点提示的句子中的单词“be”和字母“ing”组合就是构成现在进行时态的关键所在； Step3在幻灯片的引导下理解现在进行时的概念和现在进行时的构成句子构成， 概念：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 句子结构：__________________________________________________ Step4合作交流： 现在分词的构成