学生期中质量检测分析报告.docVIP

2011-2012学年度第二学期 学生质量检测分析报告 学科：英语 年级：六年级 单位：堽城镇第一小学 教师：苏凡同 第一单元测试质量分析 学科：英语 班级：六年级 教师：苏凡同 一、基本情况及成绩统计分析（A8 一、基本情况及成绩统计分析（A80分以上、B70-79分、C60-69D59分以下） 第一单元测试，从整体上看，这份试卷既注重了考查学生的基础知识、基本技能，又考察了学生的综合英语探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和学生提出了新的教学要求即：提倡自主学习，培养学生综合语言实践能力，加强学生口语训练，提高学生的英语综合能力。 等级 A B C D 一班 41 8 3 0 二班 37 9 6 0 从整体上看，多数同学基础知识部分答得较好，失分较少，但C等级人数九人，分析判断能力还有待提高，回答问题缺乏完整，有关英语综合运用能力较差，是今后的教学目标和重点。 二、试题分析 二、试题分析 本套试题难度不大，基本上没有脱离书本上的知识范围。本套试题包括听力部分和笔试部分。听力部分共分为五个大题，分别是听单词和句子，判断正误，单选和填空。笔试部分共四个大题，分别是写出比较级、读对话完成句子、阅读选正确答案和根据答句写问句。听力部分目的在于考察学生对相关语言知识点的听力能力掌握情况，占4