初级专业实务试题练习Ⅲ.docxVIP

初级专业实务试题练习Ⅲ 单选题 1、身体评估是护士系统地运用视、触、叩、听、嗅等体格检查手段和技术对护理对象进行检查和收集资料的方法。 通过听觉观察获取的资料是 A现存的护理诊断 B有…危险的护理诊断 C健康的护理诊断 D合作性问题 E潜在并发症 答案：B 多采用PES形式描述的护理诊断是现存的护理诊断；多采用P形式描述的护理诊断是健康的护理诊断；多采用PE形式描述的护理诊断是quot;有危险quot;的护理诊断。 单选题 2、患者，女性，32岁。头部外伤后昏迷2小时，曾呕吐数次。入院测血压20/10.7kPa，脉搏60次／分，呼吸12次／分。考虑“脑挫裂伤”，给予非手术治疗。降低颅内压的主要措施是 A抗感染 B抗水肿，降颅压 C镇静 D预防上消化道出血 E降血压 答案：答案出错 解析出错 单选题 3、患者男性，30岁，脑挫裂伤昏迷患者，此患者目前最重要的处理措施是 A床头抬高15°～30° B营养支持 C静卧、休息 D防治脑水肿 E应用抗生素 答案：答案出错 解析出错 单选题 4、患者，男，68岁。因患膀胱癌住院，入院时，护士主动与其交流：“您好，我是您的责任护士，有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转，情绪低落，化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励，患者深受感动。患者经治疗后即将出院，对护士的服务非常满意。 患者出院时，责任护士最主要的工作是 A感觉心慌、发热、疲乏 B心动过速、发热 C心悸、疲乏、周身不适 D气促、心动过速、发热 E气促、感觉心慌、心率快 答案：C 主观性资料指的是患者的主诉，包括患者的经历、感觉以及患者所看到、听到或想到的对于健康状况的主观感觉，“心悸、疲乏、周身不适“都是患者的主观感觉。 单选题 5、新生儿出生后进行Apgar评分的评价指标不包括 A母婴同室 B父亲应参与照顾婴儿 C保持安静不与新生儿说话 D经常与新生儿进行目光交流 E给予色彩鲜艳、会转动的玩具看 答案：C 此题属于基础类考题，属于简单题目。正常新生儿的心理护理包括：（1）多与新生儿说话。当然新生儿不可能听懂这些话，但这许多声音产生的刺激可使新生儿很快熟悉妈妈的声音，对新生儿的听觉也是一个刺激，促进其听力发展。（2）经常和新生儿进行目光交流。当你发现新生儿在注视你的时候，你可以和他说话，引起他的注意，他会非常高兴。（3）进行皮肤接触。可轻轻抚摸他的皮肤，这种皮肤的接触，对新生儿是一个极大的安慰，对母亲产生亲切感、安全感，所以在新生儿出生后，将新生儿抱给母亲，使他们进行密切的皮肤接触，不仅有利于母婴之间的感情交流，也利于母亲体内催乳素的分泌。（4）给他一些色彩鲜艳的、会转动的玩具。对新生儿的心理发展都有好处。那种认为“新生儿什么也不知道“的看法是错误的，应当避免。故答案选C。 单选题 6、脐带中的静脉数是 A5条 B4条 C2条 D3条 E1条 答案：E 正常脐带外层为羊膜，内有1条脐静脉，2条动脉。 单选题 7、某女士因患有子宫脱垂，需应用子宫托，前来咨询注意事项，下列不正确的是 A经常保持大便通畅 B注意休息，加强营养 C进行激素替代疗法 D增强盆底肌肉运动 E积极治疗慢性咳嗽 答案：E 本题考查子宫脱垂患者的健康教育。①严密观察产程，避免滞产和第二产程延长，对头盆不称者及早行剖宫产术终止妊娠，提高助产技术。②阻止产妇在产褥期参加重体力劳动，尽量避免长期下蹲或提举重物。③积极治疗慢性咳嗽、便秘等长期增加腹压的疾病。 nbsp; nbsp; nbsp; 单选题 8、婴儿生后2～3个月时红细胞数降至3.0×10[~12.gif]/L，血红蛋白量降至110g/L。此时出现的贫血是 A110g/L B120g/L C100g/L D90g/L E130g/L 答案：答案出错 解析出错 单选题 9、预防化脓性脑膜炎的健康教育应强调 A严密观察患儿生命体征及瞳孔的变化 B保持室内安静，避免一切刺激 C给予甘露醇 D将患儿头肩抬高15°～30°侧卧位 E增加补液量 答案：E 该患儿化脓性脑膜炎伴有颅内压增高症状，应及时给予脱水药，减少液体的入量，以减轻颅压，故不应增加补液量。 单选题 10、患者，女性，64岁，胰腺癌广泛转移，病情日趋恶化。为其提供的临终护理，其主要目的不包括 A提供心理疗法 B与家属共同商议治疗方案 C让患者有尊严地度过余生 D实施安乐死 E不放弃治疗，说服患者配合治疗 答案：C 让患者有尊严地度过余生 单选题 11、患者，女，36岁。半年来出现多食易饥，性情急躁，易激动，失眠，多汗，怕热，消瘦，双眼突出。为患者查体可能发现的是 A22% B26% C31% D35% E48% 答案：D 基础代谢率＝(脉率＋脉压)－111。该患者的基础代谢率为(98+48)-111=35%。 单选题 12、初产妇，正常阴道分娩。第二产程时宫缩频繁