文化事业管理专业培养方案.docVIP

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文化事业管理专业培养方案 一、培养目标 培养德、智、体、美全面发展,理论知识扎实,基本技能强,综合素质高,富有创新精神和国际视野,系统掌握文化产业管理专业知识,具有现代管理理念、技术与方法,能够胜任政府与公共文化事业单位的文化经营与管理工作,适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。 二、培养规格及基本要求 1、基本素质要求 (1)具有坚定的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习并掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表重要思想”,树立科学的世界观、人生观。 (2)具有国际化视野、创新精神和团队精神,责任感强。 (3)具有良好的社会公德和职业道德,爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法。 (4)具有一定的体育和军事基本知识,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。 (5)具有有较高的文化素养,较强的文字处理能力和写作能力。 2、专业理论知识及专业技能要求 掌握以下理论知识: (1)熟练掌握文化事业管理专业方面的基础知识和基本规律,了解文化学、管理学、法学、经济学等相关知识。 (2)熟悉并掌握与文化事业管理相关的管理业务、经营业务和文化活动运作知识,掌握我国文化宣传与管理的政策与法规以及知识产权法律知识。 (3)掌握至少一门外语,并能够在听说读写四个方面达到规定的要求。 (4)掌握基本的计算机操作技能,具有处理文化信息、进行定量分析和数据处理的能力。 (5)具有一定的文化宣传与组织管理能力。 (6)受到一定的文化事业管理和经营等业务的训练。 具备以下基本技能: (1)掌握本专业所必需的文化事业管理和决策的基本技能,如文化市场营销、品牌运作与管理、文化项目策划与管理、文化创意与媒介策划等。 (2)具有现代管理理念、技术与方法,胜任政府与公共文化事业单位的文化经营与管理工作。 (3)具备调研能力、策划能力、宣传推广能力、品牌塑造等方面的专业技能,具备分析和解决本专业实际问题的能力。 3、职业岗位能力要求 (1)具有熟练的计算机操作能力 (2)具有一定的英语应用能力和继续学习的能力 (3)具有较强的语言文字表达和写作能力 (4)具有从事文化市场管理的能力 (5)具有从事社区文化管理的能力 (6)具有文化项目策划、文化市场运作、经营的能力 (7)具有从事文化艺术服务和文化休闲娱乐服务的能力 (8)具有网络文化服务的能力。 4、职业资格(技能)等级证书要求 (1)通过普通高校专科英语应用能力考试,获得三级证书;或者相当水平的考试并取得相应的证书。 (2)通过学院要求的计算机考试或相当的水平考试并取得相应的证书。 (3)通过秘书资格证书考试,获得五级及以上秘书资格证书。 (4)通过人力资源管理资格证书考试,获得人力资源管理员及以上证书。 (5)通过文化事业管理师系列考试,获得助理文化事业管理师资格证书,或者文化事业管理师、高级文化事业管理师资格证书。 以上职业资格(技能)等级证书至少应获得二个证书才能毕业。 三、职业面向 1、面向的主要职业岗位 (1)政府宣传部门、教育部门 (2)文化事业管理部门(图书馆、文化馆、博物馆等) (3)文化企事业单位(公司文化部门、文化贸易与投资、文化经纪、艺术品市场等) (4)城镇文化事业管理、社区文化管理、文化市场管理等部门 (5)文化产业的相关行业。 2、面向的其他职业岗位 (1)新闻服务 (2)出版发行和版权服务 (3)影视产业、音像制作、动漫与数字产业服务 (4)文化艺术服务、文化休闲娱乐以及文化旅游服务 (5)文化用品、设备及相关文化产品的服务 (6)大型商场、酒店、庆典公司等单位从事文化项目策划、宣传 四、学制与学分 学 制:3年 学科门类:管理学 总学时:1648学时 总学分:112学分 五、专业核心课程 公共事业管理、公共政策学、管理学、秘书学概论、公共关系学、文化传播学、文化产业概论、文化资源学、文化市场营销、文化经纪管理与实务、文化政策法规 六、课程结构比例表 课程类型 学时 占总学时(%) 学分 占总学分(%) 通识必修课程 576 34.95 32 28.57 通识选修课程 96 5.83 6 5.36 专业基础课程 624 37.86 36 32.14 专业提高课程 160 9.71 10 8.93 实 践 课 程 专业实践课程 192 11.65 6 25 综合实践课程 28周 22 合 计 1648 100 112 100 七、课程教学进程表 1、通识课程教学进程表 课程类别 课程编码 课程名称 学时 学分 建议开设学期 备注 总学时 理论教学 实验实践 职业 素 养 课 程 职 业 素 养 必 修 课 程毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

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