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- 2019-05-10 发布于浙江
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陕西铁路工程职业技术学院 高职教育中的《高等数学》 基础课部 数学教研组 赵 增 逊 陕西铁路工程职业技术学院 说 课 内 容 课 程 设 置 01 教 学 实 施 03 教 学 资 源 04 课 程 设 计 02 改 革 思 路 06 课 程 设 置 01 在专业人才培养方案中的作用 二 一 在专业人才培养方案中的性质、地位 教学 目标 三 在专业人才培养方案中的性质、地位 我院各专业学生必修的一门公共基础课程,是学好各自专业课程的基础和工具,是进一步学习后继课程所必需的基础知识。 在专业人才培养方案中的作用 ①具备专业需要的实用计算能力和简单的模 型建立能力; ②掌握数学思维方法,提高抽象概括能力; ③提高解决实际问题的能力; 知识培养目标 高等数学的 基本概念 基本理论 基本运算 情感培养目标 ①认真、细致的习惯。 ②缜密、严谨的思维 ③团结、合作的精神。 教学目标 能力培养目标 ①运算能力 ②分析、解决问题的能力(逻辑推理能力) ③交流、协作能力 制定教学目标的依据 ① 高职教育的培养目标:一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、
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