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有关专业实务考题汇总Ⅲ 单选题 1、王某，男，工程师，40岁，因新被诊断为Ⅱ型糖尿病而入院接受治疗。护士小李在询问病史、收集资料的过程中，做法不妥的是 A多使用开放式问题进行提问 B每次可提2～3个问题 C避免使用医学专业术语 D问题简单、明确 E沟通过程中及时澄清不明确的地方 答案：B 在评估患者、收集资料的过程中，护士应多使用开放式问题进行提问，以便获取较多的信息。但应注意一次只提一个问题，如果一次问的问题太多，患者不便集中思考。尽量使用患者能理解的语言，由于患者是工程师，因此应避免使用医学专业术语。问题应简单、明确，便于患者理解。并及时澄清沟通过程中不明确的地方。 单选题 2、患者，女性，69岁。子宫Ⅱ度脱垂合并阴道前后壁膨出，行阴道子宫全切术加阴道前后壁修补术，术后护理措施正确的是 A侧卧位 B自由体位 C平卧位 D头高脚低位 E半卧位 答案：答案出错 解析出错 单选题 3、患者，男，27岁。右腰部撞伤2小时，局部疼痛、肿胀，有淡红色血尿，疑有右肾挫伤，暂采用非手术治疗。 为明确诊断，首选的辅助检查是 AX线平片 BB超 CMRI D血常规 E尿常规 答案：B B超可了解肾损伤的部位、程度、有无包膜下和肾周血肿及其他器官损伤、对侧肾情况。 单选题 4、患者女，45岁，清洁工，患尿毒症入院。入院后一直陪伴身边，当得知需要长期透析治疗后，患者经常独自垂泪，默默发呆，不愿与人交流。最可能的原因是 A管理沟通人性化 B形成互帮互助氛围 C实现年龄、学历各因素的互补 D遇到冲突时据理力争、坚守阵地 E构建和谐工作环境 答案：D 略。 单选题 5、患者男性，30岁，癫痫病史10年，在工作时突然跌倒在地，口吐白沫，四肢强直一抽搐发作，下列各项措施中不正确的是 A发作间歇期定时服药 B注意休息 C适量运动 D合理饮食 E禁止患者参加有危险的活动 答案：A 1.用药顺序依次为地西泮缓慢静注或静滴、水合氯醛加等量植物油保留灌肠、苯妥英钠缓慢静注、异戊巴比妥钠缓慢静注。 2.抽搐肢体不可用力按压，以免造成骨折或关节脱位。 单选题 6、患者，女，72岁。患帕金森病5年。随诊中患者表示现在多以碎步，前冲动作行走，并对此感到害怕。患者进行行走训练时，护士提醒患者的内容，不正确的是 A思想尽量放松 B尽量跨大步 C脚步尽量抬高 D双臂尽量摆动 E尽量将注意力集中到地面上 答案：E 此题属于临床基础类考题，比较简单。采用排除法，走路时眼睛注视前方，不要注视地面，以防摔倒。故选E。 单选题 7、患者男，62岁，高血压10年，夜间睡眠突然憋醒，大汗淋漓，被迫坐起，喘息，咳粉红色泡沫痰，双肺闻及广泛哮鸣音。给予乙醇湿化吸氧。乙醇的浓度为 A全心衰 B高血压脑病 C左心衰 D右心衰 E呼吸衰竭 答案：C 左心衰的患者最早出现的临床表现为呼吸困难，而右心衰的患者由于体循环静脉淤血会出现下肢水肿。 单选题 8、患者，女，48岁。类风湿关节炎5年，双侧腕、指关节肿胀畸形，为保持关节的功能，正确的做法是 A每日进行运动锻炼4小时 B吃高蛋白、高热量饮食 C避免劳累，预防感冒 D在家承担所有家务劳动 E每日饮水控制在500ml 答案：C 1向病人及家属介绍疾病知识，避免诱因，如寒冷，潮湿，过度疲劳，精神刺激，感染等。2介绍服药知识，指导病人按时服药，特别是激素不能随意减量，指导病人做好病人疼痛护理，减轻关节疼痛症状4指导病人功能锻炼，保持关节适当活动，提高病人自理能力。 单选题 9、患者，女性，64岁，胰腺癌广泛转移，病情日趋恶化。为其提供的临终护理，其主要目的不包括 A提供心理疗法 B与家属共同商议治疗方案 C让患者有尊严地度过余生 D实施安乐死 E不放弃治疗，说服患者配合治疗 答案：C 让患者有尊严地度过余生 单选题 10、患儿7个月，腹泻。排黄绿色稀水样便2天，每日4～5次，精神状态好。为预防脱水给口服补液盐（ORS），其张力是 A1/5张 B1/4张 C1/3张 D1/2张 E2/3张 答案：E 口服补液盐，简称ORS，传统配方：氯化钠3.5g，碳酸氢钠2.5g，氯化钾1.5g，葡萄糖20g加水至1000ml，此口服液是2/3张溶液，用于治疗轻、中度脱水。故选E。 单选题 11、患者，男，36岁，因车祸致右颞部外伤，伴局部头皮裂伤，当即昏迷，约10分钟后清醒，患者感剧烈头痛，频繁呕吐。入院7小时后发现神志不清，右侧瞳孔散大，左侧肢体偏瘫。 不适当的辅助检查是 A脑挫裂伤 B右侧硬膜下血肿 C脑内血肿 D左侧硬膜外血肿 E脑震荡 答案：D 患者有典型的“中间清醒期“，并左侧瞳孔散大，右侧肢体活动障碍，应诊断为左侧硬膜外血肿。 单选题 12、患者，男性，40岁，出差时患急性甲型肝炎住院治疗，欲写信通知家人，对其信件最佳的消毒方法是 A先清洗后浸泡再灭菌 B先浸泡后