华航唯实杯-机械工业教育发展中心.DOC

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 18 附件6 2017年全国机械行业职业院校技能大赛 “华航唯实杯”智能制造应用技术技能竞赛 实施方案 2017年11月 2017年全国机械行业职业院校技能大赛— “华航唯实杯”智能制造应用技术技能竞赛 组织方案 一、组织机构 （一）主办单位：全国机械职业教育教学指导委员会 机械工业教育发展中心 （二）承办单位：北京市工贸技师学院 常州轻工职业技术学院 （三）协办单位：北京华航唯实机器人科技有限公司 二、赛项执委会 主 任：陈晓明 全国机械职业教育教学指导委员会主任委员 机械工业教育发展中心主任 副主任：郑丽梅 全国机械职业教育教学指导委员会秘书长 机械工业教育发展中心副主任 杨劲松 常州轻工职业技术学院院长 方卫国 北京市工贸技师学院董事长 委 员：张维津 全国机械职业教育教学指导委员会副秘书长 曹根基 机械行指委智能制造专指委主任委员 杨翠明 湖南机电职业技术学院院长 姚庆文 常州轻工职业技术学院副院长 伍学哲 北京华航唯实机器人科技有限公司总经理 郑 桐 天津职业技术师范大学教授 三、竞赛时间和地点 （一）智能制造单元系统设计与调试应用 1.比赛时间：2017年11月14-17日。 2.比赛地点：常州轻工职业技术学院。 具体报到时间和地点另行通知。 （二）移动机器人编程调试与综合应用 1.比赛时间：2017年12月8-10日。 2.比赛地点：北京市工贸技师学院。 具体报到时间和地点另行通知。 四、参赛对象 （一）智能制造单元系统设计与调试应用 高等职业院校（含高职、高专、成人高校）、技师学院在籍学生，每支参赛队由3名选手组成。 （二）移动机器人编程调试与综合应用赛项 中等职业学校（含中专、职高、职教中心）、技工学校、高等职业院校（含高职、高专、成人高校）、技师学院相关专业在籍学生，每支参赛队由2名选手组成。 五年制高职中一、二、三年级学生参加中职组比赛，四、五年级学生参加高职组比赛。 五、奖项设置 设团体一、二、三等奖，以实际参赛队总数为基数，一、二、三等奖的获奖比例分别为10%、25%、35%（小数点后四舍五入），总分相同时，取并列名次。 获得团体一等奖参赛队的指导教师由主办方授予“2017年全国机械行业职业院校技能大赛优秀指导教师”并颁发荣誉证书。 六、其他事项 大赛动态和相关信息请及时关注中国机械工业教育网（）、北京华航唯实机器人科技有限公司（）和学徒宝（）。  2017年全国机械行业职业院校技能大赛 “华航唯实杯”智能制造应用技术技能竞赛 （样题） 2017年11月 智能制造单元系统设计与调试应用赛项 （样题） 选手须知 1.任务书共6页，如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判示意，并进行任务书的更换。 2.参赛队应在4小时内完成任务书规定内容。 3.竞赛任务完成过程配有1台计算机，参考资料（工业机器人操作手册、视觉控制器操作手册、PLC控制器操作手册等）放置在“D:\参考资料”文件夹中。选手在竞赛过程中利用计算机创建的软件程序文件必须存储到“D:\技能竞赛”文件夹中，未存储到指定位置的运行记录或程序文件不作为竞赛成果予以评分。计算机编辑文件实时存盘，建议10-15分钟存盘一次，客观原因断电情况下，酌情补时不超过十五分钟。 4.任务书中只得填写竞赛相关信息，不得出现学校、姓名等与身份有关的信息或与竞赛过程无关的内容，否则成绩无效。 5.由于参赛选手人为原因导致竞赛设备损坏，以致无法正常继续比赛，将取消参赛队竞赛资格。 竞赛场次：第 场 赛位号：第 号 背景介绍 公司承接了一条针对轮毂产品完整生产流程的智能制造单元改造集成项目，生产内容包括零件原料仓库存储及拾取、数控加工、打磨抛光、质量检测等环节，客户要求智能制造单元可以适应同类型产品多规格柔性生产，生产数据及制造流程数据可视化，同时可远程监控关键数据并对流程进行控制。请根据具体任务要求和实际条件，完成智能制造单元的集成设计、安装部署、编程调试，实现生产过程。 （一）生产产品 轮毂为铸造或锻造零件，经过粗加工、精加工后的半成品，需要根据订单要求完成产品定制化加工、整体打磨抛光和加工质量检测等环节。 （二）模块介绍 为简化设计流程和调试难度，公司决定采用模块化设计思路，参考积累的设计资料和经验，提供了多种功能模块可供选择。借助计算机辅助设计软件，可以在三维虚拟环境中模拟搭建布局结构，仿真动作过程，验证各模块间的配合相关度，提高工作效率体现智能设计。 每个模块安装在可自由移动的独立台架上，台架间设置有拼接端口可实现不同布局模式的自由组合，布置远程IO模块通过工业以太网实