初中物理提高能力必备资料-第六章物质的物理属性.doc

第六章物质的物理属性 【典例剖析】 在使用托盘天平测物体质量的实验中：(1)将天平放在水平桌面上，游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上后，若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则可判定下一步应该进行的操作是：  ．(2)实验中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是 g． 如图所示，甲为商店里使用的台秤，其工作原理与天平相同．现用该台秤称某物体质量，通过在砝码盘中添加槽码，移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，该物体的质量为 kg．若把该物体带到太空，它的质量将 (填“变大、“变小”或“不变”)． 用放在水平台上已经调节好的托盘天平称物体的质量．当天平平衡时，天平盘里有20g，10g、5g的砝码各一个，标尺上游码位置处的示数是lg，称完后发现物体和砝码的位置放错了，如果只将左、右两盘中的砝码和物体互换，则应在右盘中 某同学用已调节平衡的托盘天平测量烧杯和盐水的总质量，操作情况如图所示：请你指出其中的两条错误：(1) ；(2) ．