八年级数学新授课 不等式的解集 王坤 22中师生共用讲学稿.docVIP

PAGE PAGE 2 22中师生共用讲学稿（3） 班级： 姓名： 等级： 年级：八年级 学科：数学 课题：§1.3 不等式的解集 课型：新授课 主备人：杨坤 审核：八年级数学组 讲授时间：2010－3－1 教学目标： 1、能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义. 2、会背不等式的解、不等式的解集、解不等式这些概念的含义. 3、会在数轴上表示不等式的解集. 教学重点：1、理解不等式中的有关概念.2、探索不等式的解集并能在数轴上表示出来. 教学难点：探索不等式的解集并能在数轴上表示出来. 一、课前预习导学 1、不等式的基本性质 性质1： 性质2： 性质3： 2、预习课本P10－P11，完成下列各题： （1）写出一个使不等式x－3＞2成立的数，如：x＝ ；不等式x－3＞2的解有 个. （2）“x与3的和小于6”表示为 ；当x取-4，3.5，-2.5，3，0，2.9时，不等式x+3＜6是否成立? 二、课堂学习研讨 1、学习研讨课本P10－P11的内容，理解不等式的解、不等式的解集、解不等式这些概念的含义. 2、在数轴上表示不等式的解集时，注意空心圆与实心圆的区别. 3、总结不等式的解集的表示方法： （1）用不等式表示，如x≤0；（2）用文字语言表示；（3）用数轴表示. 三、★课内训练巩固★ 1、判断正误： （1）不等式有无数个解； （ ） （2）不等式的解集为. （ ） 2、在x＝－10，－5，－，0，100中， 是不等式3x－8≤6x＋2的解. 3、根据以下图形，写出不等式的解集： 解集是 ； 解集是 ； 解集是 . 4、将下列不等式的解集分别表示在数轴上： （1）x≤0 （2）x＜ （3）x＞4 （4）x≥-2 （5）x≥ （6）＜1 （7） （8） （9） （10） 四、课外拓展延伸 1、不等式有多少个解？请找出几个. 2、不等式x＜5的正整数解的个数是 . 3、下列说法中正确的是（ ） A. x＝3是不等式2x＞1的解； B. x＝3是不等式2x＞1的惟一解； C. x＝3不是不等式2x＞1的解； D. x＝3是不等式2x＞1的解集. 4、不等式的解集x＜3与x≤3有什么不同？在数轴上表示它们时怎样区别？分别在数轴上把这两个解集表示出来.