义务教育语文版(初中二年级)八年级语文下册岳阳楼记.pptVIP

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  • 2019-05-09 发布于江西
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义务教育语文版(初中二年级)八年级语文下册岳阳楼记.ppt

义务教育语文版(初中二年级)八年级语文下册岳阳楼记.ppt

岳阳楼记 范仲淹 PPT课件 * PPT课件 * 范仲淹(989~1052),字希文,苏州吴县(今江苏苏州市)人。北宋著名政治家、文学家。 PPT课件 * 滕子京与范仲淹为同榜进士,两人交谊颇厚。滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的,他到岳州后,“愤郁颇见辞色”,别人庆贺岳阳楼将落成,他却回答说:“落甚成?只待凭栏大恸数场。”可见他的情绪极为低落。范仲淹正是借作记之机,含蓄委婉地规劝他要“不以物喜,不以己悲”,试图以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神感染老友。 PPT课件 * 1.谪守   2.属予作文……  3.横无际涯 4.岳阳楼之大观 5.浊浪排空 6.薄暮冥冥 (封建王朝官吏降职或流放) (做州郡的长官) (通“嘱”) (写一篇文章) ( 广远)(边) (雄伟) (冲向天空) (迫近) PPT课件 * 7.春和景明 8.长烟一空 9.静影沉璧 10.宠辱偕忘 11.把酒临风 12.微斯人,吾谁与归 (日光) (全) (像沉下的璧) (一起) (持、执) (没有)(归依) PPT课件 * 2. 巴陵胜状: 衔远山,吞长江…… 1. 作记缘由 迁客骚人,览物之情。得无异乎 (过渡) 3. 悲—— 去国怀乡,忧谗畏讥 4. 喜—— 宠辱偕忘,把酒临风 5. 古仁人: 不以物喜,不以己悲 迁客骚人 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 对比 微斯人,吾谁与归? (暗含与滕子京互勉之意) PPT课件 * 庆历四年的春天,滕子京被贬到巴陵做太守。过了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩增它旧有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。 PPT课件 * 我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,浩浩荡荡,宽广无边;早晴晚阴,气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象,前人的描述(已经)很详尽了。然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧? PPT课件 * 像那阴雨连绵,接连几个月不放晴(的天气),阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星辰都隐藏起了光辉,山岳也潜伏起形体;商人旅客不能前行,桅杆倒下,船桨断折;傍晚的天色暗下来了,虎在咆哮猿在悲啼。(这时)登上这座楼啊,就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。 PPT课件 * 到了春风和煦、阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,万里碧绿;沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,五彩的鱼儿(在水中)畅游;岸上的芷草和洲上的兰花,茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,照在湖面上闪着金色,月影映入水底,像沉潜的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣(真是)无穷无尽!(这时)登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,光荣和屈辱都被遗忘了,端着酒杯,吹着微风,那是喜洋洋的欢乐啊。 PPT课件 * 唉!我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现,为什么呢?(是由于)不因外界环境的好坏和自己的得失而或喜或悲。处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。这样(他们)进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢?他一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。啊!(如果)没有这样的人,我和谁志同道合呢? PPT课件 * PPT课件 * 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E J

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