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- 2019-05-09 发布于广东
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教案:贵州省科学技术出版社四年级下册综合实践教案.doc
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第一课时
教学内容: 活动一 安全亲近水
教学目的: 1、了解户外活动中哪些行为和哪些场所容易引发溺水事件,能够通过提高自我约束力,主动避险。
2、初步掌握应对意外溺水的正确方法和措施;知道安全游泳的方式。
3、意识到采取安全防范措施对预防溺水事故的重要性,提高保护自我的安全意识。
4、渗透《民法通则》第九十八条:公民享有生命健康权。让学生知道生命健康是法律赋以每个人的权利,懂得远离溺水安全,自觉珍惜生命的道理。
教学重、难点:初步掌握应对意外溺水的正确方法和措施;知道安全游泳的方式。
教学准备: 收集池塘、水库、河流等水域图片,用于向学生展示。
教学过程:
一、教学引入:
1、阅读P3的“案例聚焦”,分析小涛和小伟溺水的原因。
2、渗透《民法通则》第九十八条:公民享有生命健康权。
3、学生观察教师出示的图片,回忆自己是否有到这些水域游泳或玩水的经历。
二、学习安全亲近水的知识:
1、判断P5“火眼金睛”中列举的行为是否安全。
2、阅读P4“智慧加油站”的内容,寻找支持自己判断的依据,并
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