《团结合作、努力拼搏,自信快乐、挑战自我》高二年级主题班会设计稿.pptVIP

在我的字典中没有不可能 的字眼。 ——拿破仑 将一只跳蚤放进杯中。开始，跳蚤一下子就能从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖上透明盖，跳蚤仍然会往上跳，但碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将盖拿走，却发现那只跳蚤已经永远不能跳出杯子了。 求上则可能居中，求中则可能居下！ 早期的学者认为：一个正常人只运用了自 身潜能的一半；后来的研究又发现，一个正常 人只运用了自身潜能的10％；近代比较权威的 看法是：正常人只运用了自身潜能的2％---5％ 之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜 能的5％，最失败的人，只要正常，也运用了自 身潜能的2％。 　 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 高二（13）班 团结合作就是大家合干一件事时，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助 。 （一）团结合作、努力拼搏 让我们看一下两个童谣： （1）一个和尚挑水喝， 二个和尚抬水喝， 三个和尚没水喝。 （2）一只蚂蚁来搬米， 搬来搬去搬不起。 两只蚂蚁来搬米， 身体摇来又晃去。 三只蚂蚁来搬米， 轻轻抬着进洞里。 为什么“三个和尚”就“没水喝”，而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”？ 因为三个和尚都自己顾自己、怕吃亏、不负责任、不合作、自私自利、互相推诿，当然就没水喝了。而三只蚂蚁能“轻轻抬着进洞里”那是他们团结合作的结果。 1、不团结合作不仅害苦了别人，也害苦了自己。 2、在我们现实生活中有哪些事情也需要团结合作才能完成呢？ 3、卫生值日、出黑板报 、体育比赛、晚上就寝及其他在学习和生活中需要互相帮助的地方。 4、只有合理分工、密切合作才能把每件事做得更好。 请记住这些彦语 1、人心齐，泰山移。 2、一根线，不成团；万根线，能拉船。 3、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 4、一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，做事好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 我相信在今后的学习，生活中，同学们一定能够真正学会与人合作，团结进步，把班级建设得更优秀！ （1）自信的重要性 自信是成功的第一秘诀 居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。 爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。 （二）自信快乐、战胜自我 自卑—— 过低地评价自己，看不到自己的优点。 自大—— 过高地评价自己，看不到自己的缺点。 自信—— 恰当地评价自己的优缺点。 （2）建立自信的方法 建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长，每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？ 　 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *