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- 约 77页
- 2019-05-18 发布于河南
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钟山镇2018~2019学年第二学期集体备课
交流、研讨修正后的课时电子教案模版
集体备课
年级
四年级
集体备
课学科
科学
主备教师
邓生俊
授课教师
邓生俊
授课时间
月 日星期
午第 节
执教学校
及班级
钟山小学四(2)班
教学内容
1、生活中的静电现象
课时
第 课时
教
学
目
标
?
1、生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。
2、带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。
3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。
教学
重点
1、解释静电现象。
教学
难点
认识正负电荷
教
学
准
备
一把塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气球的细线、挂气球的支架、静电现象的相关图片或幻灯片。
教学
过程
师 生 活 动
一、体验静电现象
1、引入
生活中有很多有趣的现象,看老师的表演,问:靠近纸屑,可能会出现什么?
教师演示:用梳子梳干燥的头发,头发可能会怎样?----头发飘起来了。
头发为什么能飘起来呢?----出示课题:生活中的静电现象
2、体验静电现象
小组实验:拿出一根经过摩擦过的塑料棒,靠近碎纸屑。
发现了什么?----摩擦过的塑料棒能吸起碎纸屑
为什么会出现这样的现象?----塑料棒经过摩擦,产生了静电,就把纸屑吸起来了。
3、生活中的静电现象
生活中的静电现象随处可见,你知道的有哪些?
二、认识电荷
1、
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