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国际贸易模拟教学软件 实验操作指导手册 前 言 　　外贸实习是英语专业学生了解外贸流程，培养实践能力的实践性教学环节，是必修课。 　　外贸实习是英语专业教育的一个重要实践性教学环节，其目的就是通过综合实习使学生熟悉和了解外贸实务的具体操作程序，从而增强感性认识，巩固、深化已学过的理论、方法，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。具体地说，学生在网络环境中进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快地熟悉运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧，熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系，学会外贸公司利用各种方式控制成本，以达到利润最大化的思路，了解供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且学会合理地利用。同时让学生在实习中充分发挥主观能动性，真正掌握和吸收课堂中所学的知识，为将来步入工作岗位打下良好基础。 本实验指导书针对淮阴工学院国际贸易模拟教学软件编写，指导对该软件的操作、实验安排，以便最大限度的发挥软件的教学作用。 目录 TOC \o 1-4 \h \z 第一章 教学软件介绍 h 4 第一节 软件概述 h 4 第二节 软件角色分配 h 5 2.1管理员 h 5 2.2 教师 h 6 2.2.1 用户管理 h 6 2.2.2 班级管理 h 7 2.2.3 系统设置 h 8 2.2.4 考核功能 h 9 2.2.5 附加功能 h 10 2.3 出口商 h 11 2.3.1 我的工作 h 12 2.3.2 个人设置 h 13 2.3.3 财务管理 h 14 2.3.4 库存管理 h 14 2.3.5 业务办理 h 15 2.3.6 业务流程 h 16 2.3.7 客户管理 h 16 2.4 进口商 h 17 2.4.1 我的工作 h 18 2.4.2 个人资料 h 18 2.4.3 财务管理 h 18 2.4.4 业务办理 h 19 2.4.5 业务流程 h 19 2.4.6 库存管理 h 19 2.4.7 客户管理 h 19 2.5 生产商 h 20 2.5.1 个人资料 h 20 2.5.2 管理合同 h 20 2.5.3 合同记录 h 20 2.5.4 查看市场 h 21 2.5.5 财务管理 h 21 2.5.6 组织生产 h 21 2.5.7 查看库存 h 21 2.5.8 发货 h 21 2.5.9贷款 h 21 2.5.10 还贷 h 22 2.6 出口地银行 h 22 2.6.1 个人资料 h 22 2.6.2 货款管理 h 22 2.6.3 信用证管理 h 23 2.6.4 单证管理 h 23 2.6.5 贷款 h 23 2.7 进口地银行 h 24 2.7.1 个人资料 h 24 2.7.2 货款管理 h 24 2.7.3 信用证申请书管理 h 24 2.7.4 信用证管理 h 25 2.7.5 单证管理 h 25 2.7.6 贷款 h 25 2.8 辅助员 h 26 2.8.1 保险公司 h 26 2.8.2 商检局 h 26 2.8.3 海关 h 27 2.8.4 外汇管理局 h 27 2.8.5 货代 h 27 2.8.6 国税局 h 27 2.9 贸易磋商平台 h 28 第二章 实验 h 31 第一节 实验准备 h 31 第二节 单证练习 h 39 第三节 交易磋商和贸易平台的应用 h 40 第四节 签订外贸合同 h 45 第五节 信用证的操作 h 54 第六节 外贸合同执行 h 58 第七节 自由贸易 h 66 第三章 教师考核 h 67 第一节 操作考核 h 67 第二节 在线考试 h 67  第一章 教学软件介绍 第一节 软件概述 淮阴工学院国际贸易模拟教学软件主要包括业务操作、单证练习、在线考试、知识网站、交流中心五大方面组成。业务操作主要从进口商、出口商、生产商、进口地银行、出口地银行和辅助员（这里的辅助员指保险公司、货代公司、商检局、外汇管理局、海关、国税局等）的相互配合，互相交易来达到实践教学的目的，每个班级，每个学生模拟其中一个角色，就形成了一个大商业环境，同学们可以在这个商业环境中发挥自己的才能，各长所长，利用系统提供的资金，做更多的业务，赚更多的钱，经过不断认真练习，可以学习到只有现实中才能学到的工