野炊活动总结发言.docx

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野炊活动总结发言   余庆县洞水小学社会实践活动小结   何江   为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。XX年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。   在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校(转载于:写论文网:野炊活动总结发言)园明天会更美丽!学生明天会更美好!   围绕野炊,全校本年级老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:男同学和和女同学“手拉手”,展现团结友爱。任课教师贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空!   洞水小学少大队XX年4月13日   沙梁完全小学野炊活动总结   古人云:读万卷书,不如行万里路。为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。XX年4月22日沙梁完全小学全体师生举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。   一、走出课堂,丰富学生的课余生活   庄严肃穆的升旗仪式结束后,整齐蓬勃的队伍,迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,拾柴,铺好吃饭场地,打水,之后进行游戏。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!   二、走出课堂,管理之处再现新意。   围绕野炊,全校老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:做饭时互帮互助,展现团结友爱。老师们贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,   这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。学生在游戏时表现出的团结友爱。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空。   沙梁完全小学   郭庄小学五六年级野炊活动总结作为学校春游活动的一部分,我们五六年级的秋游活动的主题是野炊。   3月27日,天公作美。白云顿首,活动紧张有序,快乐充溢,欢声笑语使整个野外都热闹起来了。五六年级六个班分成了六个区块,占地为营。各班炊烟袅袅。有家长带着一群孩子,热火朝天,六班的烧烤十分专业,专业的烤架,娴熟的手法,快乐随着食物一起升温。他们准备的食品的丰富超出了我们的预期,更为重要的是,孩子们体会到了快乐,家长们也体会到了自己是学校的一份子,找到了童年的乐趣。   野炊活动在一片喧闹中浮出水面。从讨论方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼,一切都充满了快乐和期待。但是,每一个快乐活动的背后,都凝聚着智慧和辛劳。没有后勤部分员工默默准备柴、炭、油、水,活动就不能得以顺利的举行,特别是于老师,活动当天既是放火的,又是灭火的,活动结束后,一个火堆一个火堆的检查过去;班主任老师及配班老师一个电话一个电话的打过去,事无巨细,无微不至。水饺好还是馄饨更合适,事必躬亲;同样的,没有家长的大力支持和无私分享,仅凭我们老师的两只手,恐怕留下来的也只有忙碌了。特别让我印象深刻的是,一些学生的父亲,扛水、劈柴,点火、烹饪无所不能……我想,在这个过程中,我们收获的不单单是食物,更多的是承担、分   享、智慧、亲情和快乐。   总之,活动结束后,留下了快乐,更多的应该是思考。感谢本次活动的所有参与者。   XX、   03、30

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