义务教育鲁教版五四制（初中二年级）八年级数学下册矩形的性质与判定-第二时.pptVIP

第二课时 矩形的性质与判定 一个角是直角 有一个角是直角的平行四边形。 矩形的两条对角线相等 且互相平分。 矩形的对边平行且相等。 矩形的四个角都是直角。 边 对角线 角 矩形的定义： 矩形的性质 知识回顾 如图，在一个平行四边形活动框架上，用两根橡皮筋分别套在两个相对的顶点上，拉动一对不相邻的顶点时，平行四边形的形状会发生什么变化？ 问题（2）：当两条对角线的长度相等时，平行四边形有什么特征？由此你能得到一个怎样的猜想？ 问题（1）：随着 的变化，两条对角线的长度将发生怎样的变化？ 对角线相等的平行四边形是矩形。 猜想： PPT课件 4 四边形ABCD是平行四边形，AC，DB是它的两条对角线，AC=BD。 四边形ABCD是矩形。 已知： 求证： 对角线相等的平行四边形是矩形吗？ 四边形ABCD是矩形。 矩形判定方法一： 想一想 我们知道，矩形的四个角都是直角，反过来，一个四边形至少有几个角是直角时，这个四边形就是矩形吗？能证明你的结论吗？与同伴交流。 猜想： 你能证明上述结论吗？ 有三个角是直角的四边形是矩形。 有三个角是直角的四边形是矩形吗? 证明： ∵∠A=∠B=∠C=90 °， ∴∠A+∠B=180 °，∠B+∠C=180 °。 ∴AD∥BC，AB∥CD。 求证：四边形ABCD是矩形。 ∴四边形ABCD是平行四边形。 ∴四边形A