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二年级班主任德育工作计划
班级基本情况
学生数
19
其????? 中
学困生
4
经济特
困? 生
无
特异体
质学生
无
特殊背
景学生
无
学生背景(思想品德、行为习惯、身心健康等方面)分析:
行为习惯方面:学生大多能按照一日行为规范来做,由于年龄不大,自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑打闹现象出现,经常要老师同学提醒。
身心健康方面:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:惠海州上课不认真,做事拖沓,白心语作业不认真做,根本就跟不上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如蒋涛,蒋广旭,杨家乐等。
思想品德方面:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女多的关系,会出现虚荣心、盲目自满的思想。
本学期工作目标及措施:
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布五项评比得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
3、强化五自教育。五自(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功
4、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。
5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。
6、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展行为规范宣传周活动、开展学雷锋、树新风活动、开展学习革命先烈,争做党的好孩子活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。
教?? 育?? 活?? 动?? 安?? 排
周次
活动主题内容
活动形式
第1周
安全伴我行
班会
第2周
一日常规我知道
队会
第3周
老师—我想对你说
班会
第4周
寻找今日雷锋
班会
第5周
妈妈我爱你
班会
第6周
家——温暖的港湾
班会
第7周
爱祖国爱家乡
班会
第8周
学会感恩
班会
第9周
诚实守信、互助友爱
班会
第10周
劳动最光荣——庆五一
班会
第11周
我有一双勤劳的手
班会
第12周
守纪从点滴做起
班会
第13周
你快乐,我幸福
班会
第14周
诚实守信、互助友爱
班会
第15周
同一片蓝天下——欢庆六一
班会
第16周
环保我先行
班会
第17周
当集体需要我的时候
班会
第18周
学会感恩
班会
第19周
收获的季节
班会
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