2016年陕西省中考化学试卷(解析版).docVIP

2016年陕西省中考化学试卷 总分：43 一、选择题（共7小题，每小题2分，满分14分） 1．化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用，下列说法不正确的是（　　） A．用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀 B．无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥 C．发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物 D．生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度 考点：合金与合金的性质；硬水与软水；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别． 专题：物质的分类；空气与水；金属与金属材料；常见的盐 化学肥料． 分析：A、根据合金的性质解答； B、根据肥料的类别解答； C、根据物质的类别解答； D、根据降低水的硬度的方法解答． 解答：解：A、用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀，正确； B、K2SO4是一种钾肥，错误； C、发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物，正确； D、生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度，正确； 故选B． 点评：本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行． 2．规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（　　） A．加大理石 B．取烧碱 C．称粗盐的质量 D．量水的体积 考点：固体药品的取用；测量容器-量筒；称量器-托盘天平． 专题：常见仪器及化学实验基本操作． 分析：A、取用块状药品或金属颗粒时可以用药匙，或者用镊子夹取．操作要领是：“一横、二放、三慢竖”； B、根据固体药品取用时：取下瓶塞倒放在实验台上进行分析； C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断； D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断． 解答：解：A、取用固体药品时可以用药匙，或者用镊子夹取．具体的操作是：先把容器横放，把块状药品或金属颗粒放入容器口，再把容器慢慢的竖立起来，使药品滑落到试管底部，以免打破容器．故错误； B、固体药品取用时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，所以图中操作错误，故错误； C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误； D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，操作正确． 故选D． 点评：掌握量筒的正确读数方法，就能轻松解答题目．熟悉常见仪器的使用方法与注意事项，掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键． 3．对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法，下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（　　） 选项 共性 差异性 A 均由分子构成 分子的种类不同 B 均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同 C 均能与水化合 化合时现象不同 D 常温下均是无色气味 相同条件下气体的密度不同 A．A B．B C．C D．D 考点：二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的化学性质；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素质量比的计算． 专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途． 分析：A、根据二氧化碳和一氧化碳分子构成情况分析； B、根据物质的元素组成解答； C、根据二氧化碳和一氧化碳化学性质分析； D、根据二氧化碳和一氧化碳物理性质分析． 解答：解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子的种类不同，故对； B、二氧化碳中碳元素和氧元素的质量是12：（16×2）=2：8，氧化碳中碳元素和氧元素质量比是：12：16=3：4，元素的质量比不同，故对； C、二氧化碳能与水化和生成了碳酸，一氧化不能与水化合，故错； D、二氧化碳和一氧化碳在常温下均是无色气味的气体，相同条件下的密度不同，故对． 故选C． 点评：本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途，一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点，主要出现在选择题和实验题中． 4．正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（　　） A．H20、H2CO3中均含有氢分子 B．KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同 C．Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10 D．表示的粒子都是阴离子 考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子和离子的相互转化；原子结构示意图与离子结构示意图；有关元素化合价的计算． 专题：化学式的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析：A、根据H20、H2CO3中均含有氢元素解答； B、根据在化合物中正负化合价代数和为零解答； C、根据质子数决定元素的种类解答； D、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数≠核外电子数，为离子分析． 解答：解： A、H20、H2CO3中均含有氢元素，不是氢分子，故错误； B、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设KClO3中