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第十一章 三角形小结与复习 八年级 上册 学习目标： 　1．复习本章内容，整理本章知识，形成知识体系， 体会研究几何问题的思路和方法． 　2．进一步发展推理能力，能够有条理地思考、解决 问题． 学习重点： 复习本章内容并运用它们进行有关的计算与证明， 构建本章知识结构． 　　问题1 　请同学们回答下列问题： （1）三角形的三边之间有怎样的关系？得出这个结论 的依据是什么？ （2）三角形的三个内角之间有怎样的关系？如何证明 这个结论？ 梳理知识 　　问题1 　请同学们回答下列问题： （3）直角三角形的两个锐角之间有怎样的关系？三角 形的一个外角和它不相邻的两个内角之间有怎样　 的关系？这些结论能由三角形内角和定理得出吗？ （4）n 边形的n 个内角有怎样的关系？如何推出这个 结论？ （5）n 边形的外角和与n 有关吗？为什么？ 梳理知识 建构体系 边 高 中线 角平分线 多边形的内角和 多边形的外角和 与三角形有关的线段 三 角 形 三角形的内角和 三角形的外角和 课堂练习 　　A 组　复习与三角形有关的线段： 1．若三角形的两边分别为3 和5 ，则第三边长m 的取值 范围是__________． 2 m 8 课堂练