沪教版九年级化学同步训练学案及答案.doc

第一章 开启化学之门 第1课时 化学研究些什么 【课前预习】 1．化学是一门研究物质的 、 、 的科学。 2．判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据是化学变化中 。 3．物质的物理性质是指 、 、 、 、 、 、 等。 【课堂练习】 4．下列变化属于化学变化的是（ ） A．水结冰 B．金刚石加工成钻石 C．蜡烛熔化 D．森林火灾 5．化学变化的本质特征是（ ） A．发光发热 B．有颜色的变化 C．有其它物质生成 D．有气体、沉淀产生 6．镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A．燃烧时发出耀眼的光 B．燃烧时放出大量热 C．燃烧后变成白色固体 D．镁条燃烧后最终消失 7．下列描述属于物理性质的是（ ） A．棉花、石油能燃烧 B．鸡蛋放入白醋有气泡 C．食盐、白糖能溶于水 D．向澄清石灰水中吹气会变浑浊 8．判断题 （1）化学变化伴随能量的吸收或释放。 （ ） （2）有热量产生的变化一定是化学变化。 （ ） （3）化学变化一定伴随着发光、发热现象 （ ） 【课后测试】 一、填空题 9．加热碳酸氢铵时，观察到固体逐渐 ，试管口有 ，且有 气味的气体产生。 10．下列变化属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 A．樟脑丸消失 B．蜡烛燃烧 C．铁生锈 D．铜铸成铜器 E．食物腐烂 F．电灯发光 G．光合作用 二、选择题 11．2003年3月20日美英联军攻打伊拉克，轰炸巴格达，发生了一系列变化，其中一定包含化学变化的是（ ） ①房屋倒塌 ②油井燃烧 ③飞机被导弹击中而爆炸 ④玻璃碎片纷飞 ⑤导弹钻入地下30m爆炸炸掉多个地下防空洞 A．只有②③ B．②③⑤ C．只有①③ D．只有②④ 12．下列属于同种物质的是（ ） A．冰和水 B．铁和铁锈 C．镁和氧化镁 D．金刚石和石墨 三、简答题 13．根据物质的性质如何区分下列各组物质（可用多种方法） 蔗糖和食盐 （2）酒精和食醋 （3）铁块和铜块 （4）白糖和面粉 14、将水加热，观察实验现象，判断是何变化？ 第2课时 化学研究些什么 【课前预习】 1．石油、天然气不仅可作燃料，还可以进行综合利用，用煤、石油等为原料可制造 、 合成 、合成 等 。 2．实验室使用化学药品时要做到“三不”：不 ，不 ，不 。 3． 水是由 和 元素组成，石墨由 组成。 【课堂练习】 4．下列变化属于物理变化的是（ ） A．氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟 B．糖受热变黑 C．淀粉变成葡萄糖 D．糖溶于水 5．下列变化可能是物理变化也可能是化学变化的是（ ） A．凝固 B．锈蚀 C．爆炸 D．熔化 6．下列描述属于物理性质的是（ ） A．金刚石可以在氧气中燃烧 B．铜丝加热会发黑 C．铁水降温后能形成坚硬的铁 D．天然气可以燃烧 7．物质可以是 元素组成，也可以是 元素组成。（填相同或不同） 8．葡萄糖加热完全烧焦后得到黑色的残渣主要是 ，说明葡萄糖中含 元素，其元素符号 。 9．可以直接加热的仪器