基于8086的秒表设计与实现课程设计(论文).doc

PAGE \* MERGEFORMAT 1 郑州科技学院 《微型计算机原理》课程设计 题 目 基于8086的秒表设计与实现 目 录 1 99秒表设计背景及目的要求……………………………2 1.1设计目的………………………………………………3 1.2硬件选择………………………………………………4 2设计方案及基本原理……………………………………4 2.1 LED显示原理……………………………………………4 2.2 系统设计………………………………………………4 2.3硬件工作原理……………………………………………5 3 设计流程……………………………………………………6 4调试结果 ………………………………………………9 5 结果分析………………………………………………9 6 结论与体会………………………………………………10 7参考文献………………………………………………11 附录1：电路图………………………………………………11 附录2：源程序………………………………………………12 1 99秒秒表设计背景及目的要求 1.1 设计目的 随着芯片应用的日益广泛，在校学生加强对单片机的认识和动手能力，已经是非常重要的一项锻炼。课程设计就是为加强实践机会、培养学生动手能力的一个重要环节，将理论知识与实际联系起来的一个关键机会。本课程设计的基本要求是： 掌握LED数码管原理及使用方法 2. 初步掌握8086芯片汇编语言一般编程技巧。 1.2硬件选择 装有Windows系统和μ’nSP? IDE仿真环境的PC机一台，μ’nSP? 十六位单片机实验箱一个。本设计用到的实验箱硬件模块为：SPCE061A核心及周边电路模块（包含32个I/O口），LED数码管。做此实验用51板也可以，因为51板也提供了相应的LED模组，因为实验室里面给我们提供了61板，所以我决定选用SPCE061A单片机实验箱。 本装置将实现0-99的计数，每一秒钟，计数器将加1，在数码管上显示当前计数值，并可用键盘按制计数的起始，以及归零。具体要求如下： 1. 开机时数码管显示00。 2. 每一秒钟，计数器自动加1。 3. 按键控制计数，分别控制开始计时、停止计时和归零，功能分配如下： 表1-1按键功能分配 按键 功能描述 KEY1 开始计时 KEY2 停止计时 KEY3 归零 2 设计方案及基本原理 2.1 LED显示原理 静态显示就是显示驱动电路具有输出锁存功能，单片机将所要显示的数据送出后就不再管，直到下一次显示数据需要更新时再传送一次新数据，显示数据稳定，占用很少的CPU时间。 动态显示需要CPU时刻对显示器件进行数据刷新，显示数据有闪烁感，占用的CPU时间多。这两种显示方式各有利弊；静态显示虽然数据稳定，占用很少的CPU时间，但每个显示单元都需要单独的显示驱动电路，使用的硬件较多；动态显示虽然有闪烁感，占用的CPU时间多，但使用的硬件少，能节省线路板空间。 基本的半导体数码管是由七个条状发光二极管芯片排列而成的，可实现0～9的显示。 LED数码管是由发光二级管显示字段组成的显示器，有8段和“米”字段之分，这种显示器有共阳级和共阴极两种。所谓共阳方式是指笔画显示器各段发光管的阳极（即P区）是公共的，而阴极互相隔离。所谓共阴方式是笔画显示器各段发光管的阴极（即N区）是公共的，而阳极是互相隔离的。 2.2 系统设计 根据设计题目的要求分析，并考虑到题目的可扩展性，可将系统分成两大部分： 1. 时间的产生和显示。 2. 按键控制计数起始、归零。 根据系统的功能现选择61板作为单片机控制处理部分，利用一2位LED作为显示部分，而按键采用61板上自带的三个按键，如图2-1所示。 IOB IOB SPCE061A精简开发版 Key1 Key2 Key3 秒 图2-1 系统框图 2.3硬件工作原理 两位数的显示采用的是一个2位共阳极LED 数码管（LG5621AH），连接方法是SPCE061A的IOB0-IOB6接LED焊接板的A-G，小数显示部分可以省略不要；IOB8-IOB9分别接LED的位选COM1、COM2，电路原理图如图2-4。LED与SPCE061A的引脚连接如表2-1。 采用凌阳大学计划的LED键盘模组和61板搭配可以很容易的完成这个课程设计的题目。它的连结图如图所示，IO