特色班级活动总结.docVIP

特色班级活动总结 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。在今后的日子里，小小红领巾班将会通过各种生动活泼的形式，广泛、深入、持久地加强爱国主义教育和宣传。 一、建班如军。 一个好的班集体要求所有成员必须遵守行为规范，要有铁的纪律。工作中，我利用班会时间安排学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。同时，我还根据班级实际情况，组织学生讨论，自行制定了《晨读学习纪律》、《集体活动纪律》、《课间操、眼保健操要求》、《班容规范》等，使学生在各种活动中都有所遵循。每周末对照自己的言行，进行了自评，互评，使学生在评比中发现别人的优点，自觉弥补自己的不足，使学生在不断改进中逐渐养成了自觉遵守的好习惯。二、自治自主。现在的小学生生活在蜜罐里，过的是小皇帝小公主般的生活，缺乏必要的自我管理意识。于是，我便引导学生做学习、生活的小主人，培养他们的自我管理能力。１、将全班学生按学号和卫生区分工值日，每人分管一项工作，每天由值日组长带领本组成员打扫卫生，再由每个卫生区的值勤人员检查并奖惩。通过这一措施，大大改变了以前混乱的局面，同时，还调动了全体学生的积极性和集体荣誉感，使我班在卫生文明分上扣分减少了许多。２、在班级的其他管理方面也遵循人人参与，人人管理的原则。如：记录考勤、负责晨读、检查作业、安全卫生、两操等，周五下午全班学生一起总结各自的工作情况并进行评议，评选优秀小管家。三、律己如镜。教师的职务是用自己的榜样教育学生教师的一言一行往往在不知不觉中对学生产生巨大的影响。所以，无论工作顺利还是受到挫折，我都一如既往地负责，耐心热诚的工作，决不动摇。要求学生做到的，我首先做到。四、活动内容每学期学习约5首爱国主义歌曲。（附歌曲目录）加强对红领巾的珍惜与爱护理论指导。对学生家长进行有效的爱国主义思想指导，使家长能起模范作用，家校联合促进学生对爱国主义的认识，等等。注：五、请三位少先队员进行表演洗红领巾，同时其他同学表演如何叠红领巾。六、现场检测同学们自创建特色班级开始思想的是否有所改变。七、小结：理论加实践的爱国主义教育将会是小小红领巾班创建特色的重点。小小红领巾班自创建开始到现在仅仅只有两个月时间，在短短的两个月里我们开展了2次活动分别是《教我如何清洗红领巾》、《背诵课文擂台赛》，通过这两次活动同学们能更加深刻的意识到特色班级的要点，对红领巾的珍惜与爱护，同时促进了浓厚的学风。尽管如此，刚创建的小小红领巾班在各种问题上还存在着很多不足与缺陷，但相信只有努力，脚踏实地的我班将会成为一个具有自己特色的充满爱国主义气息的特色班级。