2019-2020年一年级上册音乐 爱劳动 1教案 人音版.docVIP

2019-2020年一年级上册音乐 爱劳动 1教案 人音版 教学内容：? 1、?表演《洗手绢》? 2、?聆听《劳动最光荣》? 3、?聆听《三个和尚》? 4、?表演《大家来劳动》? 教学时间：二课时? 第一课时? 教学内容：? 1.?发声练习? 2.?欣赏歌曲《?劳动最光荣?》? 教学目标：? 1.?感受发声练习所表现的情绪和意境，并用欢快而富有弹性声音来演唱? 2.?通过欣赏歌曲《劳动最光荣》来激发学生热爱劳动，热爱生活的思想? 教学重难点：? 1.?运用声音、表情、肢体语言等来演绎发声练习所表现的情绪与意境?。? 2.?以歌词内容为主开展爱生活、爱劳动的情感教育? 教具准备：磁带、录音机、琴、动物卡片?等。? 教学过程：? 1.?跟着音乐《小猫怎样睡觉》律动进课堂。? 2.?导入：? 师：睡觉的小猫是很可爱，但是你喜欢老是在睡觉的小猫吗？〈生〉为什么？〈生〉? 师：对，勤劳的小猫谁都喜欢，你看它肩挑着什么向我们走来了？? 3.?发声练习? ①〈师作范唱，强调小猫看到鱼的吃惊的表现〉? 师：小猫挑着钓鱼杆是怎样走来的？? ②〈练习前4小节，请4—5位学生来表演，强调脚步是轻快的声音也应是自然而富有弹性〉? 师：?看见那么多的鱼，你会怎样表现？? ③〈练习5—9小节，请4—5位学生来表演，突出“唷”字的唱法，强调看见很多鱼吃惊的表