2019-2020年一年级体育上册 第二十一课邀请小司机教案.docVIP

2019-2020年一年级体育上册 第二十一课邀请小司机教案 第 21 课时 授课记录： 11/6 1 2 3 学习阶段：水平一 学习目标：合作模仿体验韵律活动 学习内容：邀请小司机 学习步骤： 一、模仿热身动物操 教师活动：1、组织学生了解学习目标和本课要求。 2、带领学生听音乐进行动物模仿操。 学生活动：1、了解本课的学习目标和本课的学习要求。 2、听音乐随示范进行动物模仿操练习，比一比谁学得最象。 组 织：自主分散在课桌边 二、合作模仿学律动 教师活动：1、组织学生观看邀请小司机律动光碟 2、组织学生跟光碟学一学，练一练 3、组织学生分组进行练习、表演 4、组织学生合作学练，交流比赛。 学生活动：1、认真观看光碟，了解邀请小司机律动动作要求。 2、随着音乐，跟着示范动作学一学，练一练，体验上下肢动作的协调配合。 3、四人一组体验相互间的配合。 4、积极参加表演，展示自己 5、针对自己小组的不足相互改进动作。 6、积极参加比赛。 组 织：自由分散 三、抒情放松，陶冶情操 教师活动：1、指导学生听音乐，按音乐节奏用小碎步，进行放松舞蹈。 2、鼓励学生说一说学习的感受，自己的收获。 学生活动：1、围成圈，和