两个向量的数量积-重点中学空间向量课件集.pptVIP

两个向量的数量积 制作：陈 凯 向量的夹角 规定：0≤〈a，b〉≤π 〈a,b〉=〈b,a〉 如图，已知两个非零向量a、b，在空间任取一点O，作 =a, =b. 则角∠AOB叫做向量ａ与ｂ的夹角，记作〈a,b〉。 a b A B 如果，〈a,b〉= 则称a与b互相垂直 O 向量的长度:设 　 =a,则有向线段 的长度叫做向量a的长度或模。记作|ａ| 已知空间两个向量a、b，则 |a||b|cos〈a,b〉 叫做向量的数量积。记作a·b= |a||b|cos〈a,b〉 已知向量 =a和轴l,e是l上与l同方向 的单位向量，作点A在l上的射影A/，作 点B在l上的射影B/,则 叫做向量 在轴l上或在e方向上的正射影， 简称射影。 A B l e A/ B/ 空间向量的数量积的性质 （1） a·e=|a|cos〈a,e〉 （2）a⊥b a·b=0 (3) |a|2=a·a 空间向量的数量积的用运算律 （1）（λa)·b=λ(a·b） （2）a·b=b·a (3) a·(b+c)=a·b+a·c 例1 已知：m、n是平面α内的两条相交直线，直线l与α的交点为B，且l⊥m, l⊥n. 求证： l⊥ α. m n l g m n l g 证明：在α内作不与m、n重合的任一条直线g，在l、m、n、g上取非零向量l、m、n、g，因m与n相交，得m、n向量不平行。由共面向量定理可知，存在唯一的有序实数对（x,y），使 g=xm+yn l·g=xl·m+yl·n. ∵l·m=0,l·n=0 ∴l·g=0 ∴l⊥g L⊥α 例2 已知:在空间四边形OABC中，OA⊥BC,OB ⊥AC 求证: OC⊥AB. O A B C 例3 如图，已知线段AB在平面α内，线段AC⊥α，线段BD⊥AB，线段DD/⊥α，∠DBD/=30o，如果AB=a，AC=BD=b，求C、D间的距离。 α A B C D D/ a b b 解： 由AC⊥α，可知AC⊥AB。 由∠DBD/=30o，可知, =b2+a2+b2+2b2cos120o =a2+b2 ∴CD= 例４　已知在平行六面体ABCD-A/B/C/D/中，AB＝４，AD＝３，AA/=５，∠BAD=90o,∠BAA/=∠DAA/=60o,求AC/的长 D C A B A D B C 三．学生练习 C A B D 1,已知线段AB,CD在面 内,线段BD AB,线段AC 果AB=a ,BD=b ,AC=c,求C,D间距离. 学生解出后答案出示下面内容进行验证 3,已知空间四边形OABC,OB=OC, AOB= AOC= 求证:OA BC, O A B C 1.两个向量的数量积 小结 2.利用向量解几何题的一般方法：把线段或角度转化为向量表示，并用已知向量表示未知向量，然后通过向量运算去计算或证明． 本站免费提供中小学的各类教育资源，包括课件、教案、试题、论文等50多万份。欢迎访问 *