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- 2019-05-11 发布于四川
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2019-2020年一年级品德与生活下册 我和小苗一起长 1教案 鄂教版
教学目标:
1.了解春天是个种植的季节,初步理解“一年之计在于春”的含义。
2.通过亲自种植,观察和记录等活动,感受生命的成长和收获的不易。
3.懂得树木在人们生活中的重要意义,能以实际行动爱护绿色生命。
教学过程:
教学时间:二课时
第一课时
活动内容:种子发芽了
教学重点:
指导学生亲自种植种子,观察、记录小苗的生长过程。
教学难点:
让学生通过自己的种植活动分享劳动的快乐,感受生命的成长和收获的不易。
活动准备:
1.歌曲《春雨滴答》
2.在家长帮助下选择一两颗易成活的种子种下,观察、记录发芽情况。纸、彩笔。
活动过程:
1.作品导入:欣赏儿歌《春雨滴答》
2.集体交流:你知道哪些种子是在春天发芽吗?
3.小结要点:春天气候温和,雨水充足,是播种的好时节。
4.观赏活动:学生互相观赏各自种的种子。
5.介绍体验:请几位同学代表介绍自己种子的发芽情况,自己是怎样照顾它的。
6.画画:请学生观察记录的基础上,根据种子发芽的过程绘制种子发芽的画。
第二课时
活动内容:春天里,植树忙
教学重点:认识植树造林对人们生活的重要意义。
教学难点:学生能以实际行动爱护绿色生命,认养爱护树苗。
活动准备:
学生课前观察植树节期间的植树活动,了解植树的意义。
活动过程:
1.经验导入:引导学生回忆周围人们的植树活动,引出植
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