高中数学兴趣小组活动计划.docx

高中数学兴趣小组活动计划 　　高一数学兴趣小组活动计划　　为了培养学生学习数学的兴趣，丰富学生知识，提高学生学习数学的能力，提高学生实际能力，创设新环境。巩固加深第一课堂的知识，培养各班对数学有兴趣的学生分析问题，解决问题的能力，提高实践应用能力，开阔学生的视野，尽可能照顾学生的知识水平，形成灵活多样的活动方式，充分调动他们的积极性，争取成绩拔尖，促进优秀率的提高，同时准备参加“希望杯”数学竞赛，决定成立高一数学兴趣小组。　　具体活动计划如下：　　一、活动宗旨：以课堂教学为基础，创设新环境，巩固加深第一课　　堂的知识，提高实践应用能力，开阔学生的视野，开发学生的智力。　　二、活动目的要求：激发学生学习数学的兴趣，积极性，巩固加深课堂基础知识，锻炼培养学生分析问题，解决问题的能力，最终能正确应用所学知识，真正体现新课程标准的培养学生的应用能力，发展逻辑思维能力。　　三．活动规模：一个班，人数50-60人。　　四．辅导教师工作：备课组统一确定教学内容。辅导教师提前编制学案，认真备好课，及时上好辅导课。　　五．活动具体安排如下：　　活动时间：每周六早上7:30-9:30　　活动地点：化学实验室(1)　　六、兴趣小组学生名单　　一班：1号陈伟鸿2号廖文伟3号王国祥　　13号沈海洋15号李良培16号胡安志20号陈茵茵24号王炳文29号李志滨　　二班：1号陈建彬　　24号王志刚　　47号黄世腾　　三班：2号黄燕美　　13号林通星　　21号王水龙　　四班：8号苏桂鑫　　18号赵君屹　　38号翁继超　　五班：9号林金阳　　六班：15号李兆伟　　七班：10号孙长宁16号黄泽辉17号徐春晓33号陈洪祥37号许鑫钰3号苏艺扬4号林伟鹏14号苏晓航17号王杰辉27号黄泽敏34号詹美莲11号陈梦兰12号王洪杰30号李界峰34号陈鸿彬41号陈幼萍12号裴文龙27号官思团21号黄思斌52号谢聪伟11号陈锦阳12号陈铭坡　　八班：1号詹小容34号陈敬龙46号王永晖　　九班：8号李良锟30号黄龙照39号廖培贤　　十班：2号高尚武15号王荣怀18号李清灿　　十一班：2号曾少儒　　十二班：27号吴春安　　十三班：8号李炳铁　　十四班：11号赵晓玲　　十五班：1号黄真真　　十六班：2号汪剑辉　　9号陈丽美17号高雷鸣38号陈世加50号林惠中17号王长根21号陈巧博15号黄志波27号廖文丰10号吴志全46号孙志伟　　总计：67人　　高一数学兴趣小组计划　　一、指导思想：　　教育学生掌握数学基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。努力使我校数学兴趣小组工作做得有声有色。　　二、工作目标：　　1、处理好课内和课外、基础与兴趣之间的关系。　　2、精心准备，上好每一节兴趣培养课，确立知识的产生和结束。　　3、培养他们对数学知识的直接兴趣，不能强制要求训练和辅导。　　4、合理安排各个知识的先后顺序。　　5、个别学生的重点辅导。　　6、建立良好的朋友关系。　　7、树立兴趣班带来的各种好处和对今后的帮助。　　三、具体措施：　　1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节，让集体研究由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定基础。各兴趣小组组长负责实行集体研讨的备课方式，在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案，备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况，及时总结和推广组内教师的成功经验，切实做好备课过程中的各环节，充分发挥集体智慧，使每位教师都明确树立集体质量的意识。　　2、严格规范兴趣小组教学常规。认真辅导学生、组织数学兴趣小组的日常活动教学质量调研。　　3、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新，将几何教具制作、趣味数学、　　数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。　　4、注意收集学生较为熟悉的资料，教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论，应用与推广”的基本过程，培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。　　5、注重对学生数学兴趣小组学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价，建立学生成长记录袋，坚持写课