2018届高三数学二轮复习 第一篇 专题突破 专题四 数列刺 第1讲 等差数列与等比数列课件 文.pptVIP

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跟踪集训  数列{an}满足a1=1,a2=2,an+2=2an+1-an+2. (1)设bn=an+1-an,证明{bn}是等差数列; (2)求{an}的通项公式. 解析 (1)证明:由an+2=2an+1-an+2得, an+2-an+1=an+1-an+2,即bn+1=bn+2. 又b1=a2-a1=1. 所以{bn}是首项为1,公差为2的等差数列. (2)由(1)得bn=1+2(n-1),即an+1-an=2n-1. 于是? 所以an+1-a1=n2,即an+1=n2+a1. 又a1=1,所以{an}的通项公式为an=n2-2n+2. 考点四????数列中的数学文化 典型例题 中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:三百七十八里关, 初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请 公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第 二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问 第二天走了?(  ) A.192里 ????B.96里 ????C.48里 ????D.24里 解析 由题意,知每天所走路程形成以a1为首项,公比为?的等比数列,则 ?=378,解得a1=192,则a2=96,即第二天走了96里.故选B. 答案????B 方法归纳 涉及等比数列的数学文化题频繁出现在考试试题中.解决这类问题的关 键是将古代实际问题转化为现代数学问题,掌握等比数列的概念、通项 公式和前n项和公式. 跟踪集训 1.(2017湖南长沙模拟)《九章算术》是我国古代第一部数学专著,全书 收集了246个问题及其解法,其中一个问题为“现有一根九节的竹子,自 上而下各节的容积成等比数列,上面四节容积之和为3升,下面三节的容 积之和为4升,求中间两节的容积各为多少?”该问题中第2节,第3节,第8 节竹子的容积之和为?(  ) A.?升 ????B.?升 ????C.?升 ????D.?升 答案????A 自上而下依次设各节竹子的容积分别为a1,a2,…,a9,依题意 有?因为a2+a3=a1+a4,a7+a9=2a8,故a2+a3+a8=?+?=?. 选A. 2.(2017河南郑州质量检测(一))《张丘建算经》卷上第22题为:“今有 女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈.”其意思为今有女 子善织布,且从第2天起,每天比前一天多织相同量的布,若第一天织5尺 布,现在一个月(按30天计)共织390尺布.则该女最后一天织 ????尺布.? (  ) A.18 ????B.20 ????C.21 ????D.25 答案????C 依题意得,该女每天所织的布的尺数依次排列形成一个等 差数列,设为{an}(n=1,2,…,30),其中a1=5,S30=390,于是有?=390, 解得a30=21,即该女最后一天织21尺布,选C. 1.(2017河北石家庄质量检测(一))已知等差数列{an}的公差为5,前n项和 为Sn,且a1,a2,a5成等比数列,则S6=?(  ) A.80 ????B.85 ????C.90 ????D.95 随堂检测 答案????C 由题意,得(a1+5)2=a1(a1+4×5),解得a1=?,所以S6=6×?+?× 5=90,故选C. 2.(2017四川成都质量检测(二))在等比数列{an}中,已知a3=6,a3+a5+a7= 78,则a5=?(  ) A.12 ????B.18 ????C.24 ????D.36 答案????B????a3+a5+a7=a3(1+q2+q4)=6(1+q2+q4)=78?1+q2+q4=13?q2=3,所 以a5=a3q2=6×3=18.故选B. 3.(2016课标全国Ⅲ,17,12分)已知各项都为正数的数列{an}满足a1=1,?- (2an+1-1)an-2an+1=0. (1)求a2,a3; (2)求{an}的通项公式. 解析 (1)由题意得a2=?,a3=?. (2)由?-(2an+1-1)an-2an+1=0得2an+1(an+1)=an(an+1). 因为{an}的各项都为正数,所以?=?. 故{an}是首项为1,公比为?的等比数列,因此an=?. 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考情分析 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 总纲目录 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 考点聚焦 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 随堂检测 考情分析总纲目录 考点聚焦 随堂检测 栏目索引 高考导航 典题精练 考情分析总纲目录

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