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2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼
道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。
3、在上课期间,教室前后门要打开,一旦发生拥挤踩
踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。
4、随时检查楼梯处的应急照明灯,防止冬季或因天气
昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤
的意外伤害事故。
5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段,分班通
过楼道,每层楼道必须有值班教师维持秩序。
校舍倒塌事故应急预案
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一、处臵事件的组织
学校干部,安全干事、值周教师,班主任、
二、报告程序
1、学校校长。 2、中心校 3 、教育局。
三、处臵措施
1、发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,应
急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。
2、疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清
人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清
楚。
3、学校立即报告中心校、教育局
4、有伤亡人员,要立即拨打“ 120”请求救助。将受伤
人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
5、学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善后
处理的费用到位。
6、保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。
7、安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校
正常的教育教学秩序。
8、做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。
四、注意思想及其他事宜
倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导;及时组织抢救和事故处理。
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学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在
首位。
事故发生后,校长负责向上级和相关部门报告,应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。
人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则( 不带书
包、不拖时间 ) ;各下班教师应在最后离开危险区域;由班
主任组织有序进行,按照疏散的顺序进行疏散,疏散时,无
险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要进
行人员清查和纪律监督。
协助疏散:确保楼梯口的畅通。
学生应及时到达篮球场或其他安全地带,临时组班,不
回本班教室;各班班主任应及时清点人数,报告领导小组,
排查遗漏学生。
伤病求助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在
专业抢救人员的指挥下进行;伤病人员临时聚焦点为篮球
场,临时求助人员由〃负责。
7、如有媒体采访,必须请示学校和××区教育局同意,
未经同意,任何教职工不得接受采访,以避免报到失实。
交通安全应急预案
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为确保学生安全,预防我校学生可能发生的交通及其他
安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确
保学生安全,特制订本方案。
一、案制订依据的原则
1.教育性原则。①经常召开安全工作会议,不断强化
安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作;②建立健全
安全工作制度, 规范安全工作管理, 使安全工作做到经常化、
制度化;③坚持责任到人,强化安全督查。④教育学生不乘
坐“三无”、超载车辆。
2.预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;一旦出
现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响
消除或降到最低程度。
二、安全工作领导小组
组长:付桂勇
副组长:韩海中
组员:各班班主任
三、处臵措施
1.报告。一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均
有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知
情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正
副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第
一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告
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情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊
可越级上报。
2.应急工作分工:
现场处理组:付桂勇
职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:①向交警报告情况;②向医院报告,做好抢救准备;③向中心校、教育局、莲花办事处人民政府报告;④向校内发出指令。⑤组织保护好现场。⑥积极配合交警做好事故处理和后续工作。
留校处理组:韩海中
职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准
备工作: ①迅速查清事故学生的人数、 具体姓名、 家庭地址、家长姓名,并通知受伤者的监护人;②迅速通知应急组及其
他有关人员集中; ③根据现场处理组的指令, 迅速落实医院、车辆、及有关人员。
机动应急组:曹书彬负责
职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。
3.安全工作领导小组的通讯要求
安全领导小组成员应做到:①工作日,上班前至清校后
一小时内, 必须保持通信畅通; ②休息日, 上午尽可能开机;
③特殊情况,应做到 24 小时开机。
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四、其他
1、发生事故后,组长应及时向校长汇报,不迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给
予批评教育和酌情给予相应的处罚。
自然灾害
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