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有余数的除法认识有余数的除法二年级下册复习导入 把下面这些 每2个摆一盘。 学习新课 例 1 把下面这些 每2个摆一盘。 圈一圈，填一填，及时巩固1. 17个 ，2个2个地圈。81圈了（ ）组，剩下（ ）个8117÷2＝ （组）…… （个）圈一圈，填一填，及时巩固2. 23个 ，3个3个地圈。72圈了（ ）组，剩下（ ）个7223÷3＝ （组）…… （个）例2用小棒摆正方形小棒根数正方形个数 剩下几根 算式8根9根10根11根12根同桌合作学习： 用9根、10根、11根、12根小棒摆正方形，同桌一人摆小棒，一人填表，把摆出的正方形和剩余的小棒画在相应的空格里，并把摆的过程用算式表示出来。小棒 正方形个数及剩余小棒数 算式根数 8÷4＝2(个)9÷4＝2(个)……1(根)余数＜除数10÷4＝2(个)……2(根)11÷4＝2(个)……3(根)12÷4＝3(个)如果用这些小棒摆 呢？活动思考，加深理解 用一堆小棒摆 。如果有剩余，可能会剩几根小棒？练习巩固 判断对错 7÷3＝1……4（ ） 16÷5=2……6（ ）46÷5=8……6（ ）63÷8=7……7（ ）下面的除法算式中，只知道除数，如果有余数，可能是几？（ ）÷6=（ ）……（ ）（ ）÷5=（ ）……（ ）选择下面的除法算式中，如果只知道余数，除数可能是（ ）（ ）÷（ ）=（ ）……3A.1Ｂ.2 C.3 D.5（ ）÷（ ）=（ ）……8A.7Ｂ.9 C.8 D.6 填空：1.下面的除法算式中，余数最大是多少？（ ） ÷6=（ ）……（ ）（ ）÷5=（ ）……（ ）2.下面的除法算式中，除数最小是多少？（ ） ÷（ ）=（ ）……6（ ）÷（ ）=（ ）……5 思考题:在（ ）里填上适当的数。 （ ）÷（ ）=6……1
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