地域工建建筑分析解析__齐康·武夷山庄资料.pptVIP

地域建筑作品分析 ——齐康·武夷山庄;目录 ··;【前言】;;【建筑师背景】; ;1.1个人简介 齐康，男，1931年10月28日生于江苏南京，1952年8月毕业于南京大学工学院建筑系。现任东南大学建筑研究所所长、教授、博士生导师、建筑师、规划师、建筑教育家、建筑学家。 1993年被选为中国科学院院士、1995年起担任中国国务院学位委员会委员职务、1997年被选为法国建筑科学院外籍院士。 2001年获首届中国建筑界的最高奖“梁思成建筑奖”，以最高票数当选。; 1931年10月28日生于南京的齐康，自幼酷爱绘画，姨母是一位中学美术老师，常从教堂里带回画片，让他照着临摹，这些图片深深吸引了他，也激发了他对绘画的热爱。而齐康的父亲齐兆昌则是中国20世纪初为数不多的建筑师之一，主持建筑过金陵大学、金陵女子大学、中华女中、金陵神学院等诸多建筑，现在南京大学的教学楼西大楼，以及甲、乙、丙、丁一片宿舍区，都是当年齐兆昌设计的。父亲的鼓励和家庭、环境的熏陶，使齐康和他的哥哥们都先后走上了工程技术之路。1949年，18岁的齐康考入中央大学工学院建筑系，更是幸运地碰到了刘敦桢、童隽、杨廷宝等诸多中国建筑界大名鼎鼎的良师。 与梁思成并称“南杨北梁”的一代建筑宗师杨廷宝，学至中国科学院院士、官至江苏省副省长，南京紫金山天文台、民国外交部大楼等建筑的设计都出自他手，还参与了人民英雄纪念碑、北京人民大会堂、毛主席纪念堂、北京图书馆等工程的方案。正是这样一位大师，在齐康的记忆里却一点架子都没有，无论接到一个什么工程，总是从设计到施工到验收全程负责，不仅要指点工人怎么干，时不时地还自己动动手。齐康说自己在后来的建筑设计生涯中，一直都谨记着杨老师当年说过的一句话，“能将一座厕所设计好也是很不容易的事”，而他主持设计的纪念性建筑也都遵循了杨老师当年说过的“设计纪念性建筑，可以是古典的比例、现代的手法”这种原则。 如今的齐康，已被业界公认为建筑大师，却仍然常常自谦说自己的创作实践还很贫乏：“如果在我设计构思时老师还能像做学生时给我改图指导该多好！学无止境，我常常在创作中怀念过去教导我的老师。” ; 1.2理论思想 齐康先生设计善于运用中西方建筑传统手法，探索中国现代建筑风格。他的建筑理念包含着丰富的哲学思想，建筑设计中重视空间的处理，就是要“留出空间、组织空间、创造空间”。注重对历史文化的传承，同时强调转化与创新。 齐康先生认为研究东方建筑不仅仅局限于研究各式的建筑情况，还应该包括现代城市规划的风景园林设计。提倡“古为今用，洋为中用”，把西方优秀的思想变成自己的东西，并发扬中国自身文化。;“纪念馆之父” 因为对纪念性建筑情有独钟、参与设计了诸多纪念馆，齐康在坊间有“纪念馆之父”之称。在谈及自己对纪念建筑的设计理念时，齐康说，设计纪念建筑是建造一座教育人的基地，而设计者首先要受到教育，只有经过自身的学习获得感悟，加上必要的手段，才能使设计获得成功。 有这么一段轶事：1989年杨振宁去南京，提出要参观纪念馆。当齐康陪同他沿着卵石铺面的广场绕场一周、将出门口时，杨振宁突然深沉地对齐康说：“这座建筑设计作品是成功的，它真实地反映了那个时代的事件，我在青年时代，经历过那种压迫的苦难……”他还请求齐康给他一套纪念馆的幻灯片，“我要带回去给我的学生，让他们了解中国曾有的这一段过去。现在的一些学生们，总认为世界已经和平了，大同了，但他们还应当懂得历史，这是事实。”;建筑思想中的地域情结 因为建筑总是在一定的地点、地段、城镇、地区，乃至地域中建造，所以就地区而言，某种意义上是建筑的属性。传承、转化、创新是其设计方法的指导思想：传承是一种历史文化更新，历史建筑文化的保护；转化是结合；创新是独创。建筑应该是文化的、生态的、情感的、智慧的，地域性的建筑总是不断适应社会政治、科技、经济、文化的变化而转换和更新，反映地区的种种特点和特色。 武夷山庄（右图）是齐康在地域主义建筑创作上的优秀诠释。建筑以独特的风格与环境融为一体，以浓郁的乡土气息延续当地悠久的历史文脉，突出了闽北民居特色。曲径回廊，浅滩流水，人工与自然模糊交融，促成了武夷山地区建筑“武夷风格”的形成，是“新乡土主义”的经典代表作。;经典语录 “建筑师完全是艺术家也不可能。因为建筑师是工程技术和艺术的一种结合，但它牵扯到社会学、经济学、政治学、甚至于心理学、地理学等等的研究。你要在一个历史阶段、一个社会、一个地区盖什么样的东西，规划局批过去了，但在他的手下不知