七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第1框《家的意味》课件 新人教版.pptVIP

* 《家的意味》 的意味 家 找出你熟悉的外语中与汉字“家”对应的词有哪些？并进行对比分析； 结合你的生活经验，用一句话来表达，在你的心中“家”是什么？ 一、体会“家”之内涵 家庭是什么？ 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭关系确立的几种情形： 1.婚姻关系确立的：小两口结婚组成家庭。 2.血缘关系确立的：（1）婚生父母与子女组成的家庭；（2）非婚子女与生身父母住在一起；（3）继父母与继子女组成的家庭。 3.收养关系确立的：养父母与养子女 组成的家庭。 结婚 生子女与生父母 通过 出生 养子女与养父母 收养 继子女与继父母 随父母再婚 夫妻 组成家庭 家庭有哪些功能？ 经济功能 生育功能 消费功能 扶助和赡养功能 抚养，教育功能 休息娱乐功能 情感交流功能 探究与分享 是什么吸引着在外的游子们这样做？ 家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 一、体会“家”之内涵 你家的“家训”、“家规”是什么？你又收集了哪些知名“家规”、“家训” ？哪些是值得我们继承和发扬光大的？ 二、感悟家风魅力 欧阳修《诲学说》：玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子为小人，可不念哉？ 诸葛亮《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮《诫外甥书》：夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞。 田家祖训：?大忠大爱是为仁?大孝大勇是为义?修齐治平是为礼?大恩大恕是为智?公平合理是为信? 二、感悟家风魅力 你家的“家训”、“家规”是什么？你又收集了哪些知名“家规”、“家训”？哪些是值得我们继承和发扬光大的？ 仁爱 诚信 勤俭 孝 二、感悟家风魅力 二、感悟家风魅力 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国婚姻法》 《中华人民共和国老年人权益保障法》： 赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要 尽孝在当下 尊重 倾听 感恩 三、培育家国情怀 “千千万万个家庭有好家风，子女教育得好，社会风气好才有基础。” ——2013年10月 习主席与全国妇联新领导班子谈话 “领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。” —2015年2月28日，中央深改领导小组第十次会议 1.“芳室芝兰茂，春风桃李香。”家庭留给我们多少温馨的记忆！一般而言，家庭是由下列哪些关系结合而成的亲属生活组织（ ） ①婚姻关系②血缘关系 ③收养关系④地缘关系 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ C * * * *