透视亲子关系促进儿童社会化发展.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 透视亲子关系 促进儿童的 社会化发展 华东师范大学 周念丽 对亲子关系的思考 父母亲，意味着什么？ 祖父母 父 母 儿子 儿子 女儿 中国的传统家庭关系结构图 中国儿童在家庭中的地位 父 母 祖父母 孩子 现代的中国家庭关系结构图 对中国家庭成员关系变迁的思考 1、残留的封建家长制 给儿童很少的选择权 一切由父母包办代替 以家长的意志为转移 2、兄弟姊妹关系的缺失 缺乏相互忍让经验 缺乏被剥夺的体验 3、过分的儿童中心 过度期待 过度溺爱 遮风挡雨 中国家长的儿童观 重儿童的智力发展、轻情绪社会化发展 重儿童的学历水平、轻实际技能获得 重儿童的出人头地、轻与人和谐相处 重儿童的生活满足、轻精神世界丰富 父母 子女 子女 子女 祖父母 日本的家庭关系结构图 日本家长的儿童观 注重儿童与儿童的和谐相处 重视培养儿童的强壮体魄 重视培养儿童的社会礼仪 重视培养儿童的独立自主 重视培养儿童的劳动能力 重视培养儿童的吃苦耐劳 一、不同文化中的家庭成员关系 欧美的家庭关系图 祖父母 子女 父母 子女 欧美家长的儿童观 注重家庭成员间的平等和谐 关注儿童的情绪体验和表现 重视培养儿童的自信心 重视培养儿童的社会礼仪 重视培养