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- 2019-05-10 发布于陕西
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请同学们尝试着 有感情地读一读这首诗 想想诗歌写了什么内容。 1.这首诗有多少节?可以分成几部分? 这首诗有5节。可以分成两部分。 怎样分?请同学说并概括段意。 第一部分:(1~4节) 描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。 第二部分:(5节) 发出祈盼,让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书,一同享受春天的美好。 蔚蓝 巡弋 频频 绿茵茵 祈盼 wèi yì pín yīn qí 蜥 蜴 xī yì 理解词义 巡弋:(军舰)在海上巡逻。 不速之客:速:邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。 频频:屡次、连续几次。 祈盼:祈祷、盼望。 蔚蓝色的大海, 是海鸥的乐园。 金黄色的沙漠, 是蜥蜴和甲虫的天下。 蓝得发黑的夜空, 属于星星和月亮。 绿茵茵的草地, 滚动着欢乐的足球。 你仿佛看到了什么? 熙熙攘攘的大街, 是人们休闲的好地方。 郁郁葱葱的森林, 是鸟儿们歌唱的天地。 蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园, 可是巡弋的战舰和水雷 成了不速之客, 金黄色的沙漠, 本来是蜥蜴和甲虫的天下, 可是轰隆隆的坦克和大炮 打破了它们的梦幻, 蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁, 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻拦着孩子们奔跑的脚步, 在这里作者用哪两个词语把
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