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交通安全学习计划 　　篇一：交通安全知识培训计划　　XX年通信公司驾驶员交通安全知识　　培训计划　　为深化驾驶员交通安全教育宣传计划，提高驾驶员交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，根据上级有关通知精神，结合我公司实际，决定开展交通安全知 识培训专项工作。　　一、指导思想　　坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全开车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的驾驶员交通安全教育活动，营造全社会关注驾驶员交通安全的良好氛围，切实加强和落实驾驶员交通安全教育工作，进一步提高驾驶员交通安全法制意识和自我保护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，维护公司各种工作的正常秩开展，保证和促进职工的安全意识。　　二、具体计划内容　　1、宣传发动。各驾驶员学习有关文件精神，宣传资料等，重点学习交通安全常识，并列举目前在我们生活中存在的种种交通安全陋习和隐患，明确这些隐患的危害性，提出整改意见。做好以下工作：　　（1）各片区驾驶员对各自负责的车辆日常要做好保养和检查。　　（2）各驾驶员要按时参加各种交通安全的知识学习。　　（3）各驾驶员要会操作车辆的基本故障和排除故障。　　2、具体内容。　　（1）组织开展一次交通安全隐患整治。车辆乱停乱放、违规违纪开车现象进行检查、教育。　　（2）组织驾驶员学习有关交通安全知识。　　（3）每季度进行一次车辆安全大检查排除交通安全事故。　　（4）组织收看交通安全录像和聘请公安交警同志到公司上交通安全教育课。　　以上内容各片区驾驶员要认真对待，相关负责人要做好监督，年底将纳入驾驶员考核当中，希望各驾驶员认真学习，提高交通安全，保障生命安全，安全行驶、文明驾驶。 　　通信公司 　　XX年3月22日　　篇二：交通安全学习计划　　交通安全教育工作计划小学生的交通安全意识是社会主义精神文明的有机组成部分，是学校教育的重要内容。　　提高少年儿童的交通安全自我保护能力和遵纪守法意识，减少交通事故对少年儿童的危害，　　是一项利在当今，功在千秋的“造福工程”，是建设文明城市、和谐社会的需要。为进一步加　　强小学生的交通安全教育与管理，培养学生良好的道德行为习惯，增强学生的文明意识和法　　制观念，特制订本计划：　　一、加强领导、健全机构　　1、成立学校交通安全领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，德育主任、各组组长为成员的交通安全教育　　领导小组。　　2、成立“少年交通督导队”各班有一名交通宣传员。　　二、强化措施，落实责任　　1、签订交通安全责任书。由交通安全领导小组与各班级签订交通安全责任书。　　2、各班级安全责任人与学生家长签订“学生交通安全责任书”。规范学生日常上学、放　　学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。　　3、学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录，形成社会、家庭、学校对学生　　交通行为齐抓共管的新局面。　　三、全面宣传，增强交通安全意识　　1、每学年至少二次请相关人员或教师到校进行交通法律法规宣传教 育。　　2、每月至少安排一节课时讲授交通安全常识，要求100%的学生达到交通安全“四会”。　　（即会安全走路、会认交通标志、会安全乘车、会说出最基本的交通规则）。遇到交通事故懂　　得拨打“122”报警电话。注重教育过程，做到有计划、有教案、有材料、有测试。　　3、各班每学期至少出一期交通安全板报，板报中长期设“每日安全提示”，结合实际提　　示学生主要安全。　　4、结合国旗下的讲话，坚持每日的“一日一法规”教育，重交通法律法规的宣传教育。　　5、坚持培养“路队”行为习惯，按居住区列队行走，并有队旗或班牌领队。　　6、结合家长学校，强化学生法定监督人的责任意识，加强对自己子女进行社会公德和有　　关法律法规教育，避免违法违纪和意外事故的发生。 总之，要充分利用晨会、板报、墙　　报、班报、校报、广播、横幅等多种渠道和形式宣传道路交通安全法的内容。通过报告会、　　演讲会、座谈会、师生对话会、主题班会、演讲比赛、征文、现场模拟、演练等各种途径开　　展丰富多彩、形式多样的系列教育活动。使学生掌握交通安全出行的基本常识，增强交通安　　全意识，提高自我保护能力。交通安全教育工作计划 余庄小学　　篇二：交通安全学习活动计划书活动计划书　　一、活动目的： 请学习和遵守交通安全法规吧！交通安全是大家的，需要我们共同去了　　解它，学习它，遵守它和维护它。为了自己的安全，为了亲人的牵挂，为了父母期盼的眼神，　　也为了校园的平静与安宁让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得　　自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的