回顾旧知试验活动深入学习.PDFVIP

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2019-05-24 发布于天津
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邹圆圆探究历程目录回顾旧知实验活动深入学习 1771年 1941年普里斯特利鲁宾、卡门 1642年 1864年海尔蒙特萨克斯 1. 海尔蒙特实验以雨水灌溉植株：2.3 kg 植株：76.6 kg 干土：90.8 kg 干土：90.743 kg 结论：水分是建造植物体的唯一原料。不足：忽视了空气的影响推测：光合作用反应物为H O、CO 2 2 探究历程回顾旧知实验活动深入学习 2. 普里斯特利实验 A组 B组结论：植物可更新气体。推测：植物的光合作用产生O2 探究历程回顾旧知实验活动深入学习 3. 萨克斯实验结论：光合作用使叶片产生淀粉。推测：光合作用产生C H O 。 6 12 6 探究历程回顾旧知实验活动深入学习 4. 鲁宾、卡门实验同位素，指同一元素的不同原子。它们具有相同数目的质子，但中子数目不同，因而相对分子质量不同。如 18 16 1 2 3 O， O；H ，H ，H 。探究历程回顾旧知实验活动深入学习 4.鲁宾、卡门实验 A组 B组 C18O O CO 18O 2 2 2 2 H O H 18O 2 2 结论：光合作用产生的O 来自于H O。