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5.25心理活动闭幕式策划书 　　篇一：心理活动策划书　　药学院心理健康周系列活动 　　活动名称策划部门 　　联系电话活动时间 　　共青团成都中医药大学药学院分团委学生会 　　二〇一一年三月制 　　活动项目要求  　　活动简介 　　活动实施方案　　1. 活动的前期准备方案　　宣传方案：　　海报，手抄报宣传，创造活动的气氛　　建立微博，开展“我爱我”一句话活动，让大家关心自己爱自己，并进行微博投票　　“我爱我”征文启动　　“我就是这样的”班级风采展示准备　　 相关准备时间进程及分工安排（建议按时间顺序列表格）　　:心理部成员收集心理健康相关知识，材料（包括专业知识，小故事，小测试，各种相关图片等）　　：心理部邀请宣传部协助做海报，手抄报，于日完成。　　：由心理部建立微博，安排两人关注动态，及时回复，收集有意义，有创意的话语。　　：由心理部通知各班，并准备活动。　　2. 活动现场方案（如有预赛、复赛等情况分别具体写明）　　活动流程　　：张贴心理健康知识宣传海报 ，手抄报　　:张贴“我爱我”主题海报，搜集一些微笑瞬间的照片，并进行微笑瞬间照片展　　：互动活动——烦恼墙，烦恼气球游戏；心理健康小测试；　　：互动互动——隐形的翅膀；减压手抄报；自我价值手抄报；心理疗法手抄报　　：“我就是这样的”班级风采展示，微博我爱我一句话展示　　：“我爱我”主题系列活动：心理游戏；“我爱我”征文展示；爱我爱己手抄报；你好我好大家好手抄报；爱我家园手抄报；爱我自然手抄报 二：活动说明　　1心理健康知识宣传海报，手抄报：涉及心理健康专业知识，形式力求活泼生动，形象感人。　　2“我爱我”主题海报：以认识自己，自我价值实现，自我评价为主题，进行自我肯定。　　3微笑瞬间照片展：在上和身边人身上收集各种年龄阶段各种工种人群的幸福微笑瞬间，象征积极的生活态度。　　4烦恼墙：中午时，由两名干事鼓动同学们在烦恼墙上不记名表达自己的不满，忧愁，烦恼等，有意者可以要求干事提供心理帮助，干事找时间帮助，如若不能，请联系校园心理咨询老师，寻求帮助。　　烦恼气球游戏：参与者吹好一个气球，用水彩笔写好自己要发泄的，然后以自己的方式弄破气球，充分发泄自己的情绪。注意保持现场秩序，卫生。 5隐形的翅膀：参与者写下自己的一个优点，发现自己的闪光点；自己的梦想，给自己前进的动力；写下鼓励人心的话，勉励自己，激励他人。　　6“我就是这样的”：参与班级（大一大二各班级）在一张空白大白布上以自己的方式展示班级风采，比如一起学习、劳动、生活等，要求做最真实的自我，无需雕琢，人人参与。展出当天由班级最具代表的两至三个人向观者解说。　　7心理游戏（穿插在活动进程中，可活跃气氛）：　　游戏1 勇于承担责任　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”　　做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？ 　　面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。  　　在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过税，于是做出了罚款决定，数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后，就单独问这位主管“你当时 　　篇二：心理活动月策划书模板 　　楚雄师范学院第九届“5·25”大学生心理健康教育 　　宣传月活动方案　　一、活动背景　　学生心理健康教育是实施素质教育的重要措施，是促进学生全面　　发展、提高人才培养质量的重要途径和手段。为增进学生的心理健康意识，提高心理调适能力，优化心理品质，促进健全人格的形成和发展，决定在总结前几届活动经验的基础上，结合我校实际，举办楚雄师范学院第九届大学生心理健康教育宣传月活动。　　二、活动主题：健身健心，你我同行　　三、活动宗旨：宣传心理健康知识，促进大学生关注心理健康、　　热爱生活、健康成长。　　四、活动目的：通过心理健康知识讲座、心理情景剧大赛、心理　　素质拓展等活动，加强同学们对心理健康知识的了解，在体验中获得心灵成长，进一步提升大学生的心理素质，使得大学生能接纳自我，关爱他人，热爱生活，健康成长。　　五、主办单位：大学生心理健康教育与咨询中心　　六、时间：XX年5月1日-5月31日