2019-2020年一年级品德与生活上册 好玩的冬天教案 北师大版.docVIP

2019-2020年一年级品德与生活上册 好玩的冬天教案 北师大版 教学目标 1．积极参加冬季的体育活动，感受冬天生活的乐趣。 2．不怕寒冷，坚持按作息计划生活、学习。 3．通过多种途径获得冬季保健知识，关心自己的身心健康。 活动准备： 老师：录像带、插图、请卫生老师专题讲座（冬日保健）。 学生：收集冬日保健知识。 活动时间：两课时 第一课时 1．冬季生活大策划 教师和儿童一起搜集往年当地冬季的气候特点，如干燥、多风、雪经常光顾等等。引导 儿童调查、分析冬季人们的生活有什么样的特点，并分析原因，如不愿出门，穿得笨重、行动不便等等。再引导儿童根据自己的生活经验，讨论应该怎样安全、健康地度过冬天：为按时上学，要遵守作息时间，不能因为怕冷迟到；由于穿得笨重，行动不便，路上要注意安全、遵守交通法规等。教师可以指导儿童根据自己的情况制定一份《冬季作息时间表》，并鼓励儿童自觉执行，定期反馈遵守情况。教师要和家长协同，督促儿童落实。 2．“挑战寒冷”运动节 教师和儿童一起商量当地的冬季适合开展哪些活动，如跳绳、滑冰、长跑、拍球、滑雪 等。引导儿童调查班里同学们的兴趣倾向，设置本班运动节活动项目，开展的规则、程序等等。然后，儿童根据自己的兴趣分组，在课间或者体育锻炼课上展开活动。每组儿童选派代表，轮流记录下大家的活动情况，定期在全班汇报。教师可与儿童一起开展评