公开课教案(数据筛选).docVIP

... ... 秭归县职教中心公开课教案 授课班级 13 计算机高考 2 班 授课人 张华 授课时间 2014 年 3 月 11 日 项目任务 数据的筛选（自动筛选） 课时 1 学时 知识与技能 1、了解数据筛选的功能 2、掌握数据筛选的方法 项目目标 过程与方法 情感态度 与价值观 1、项目教学与任务驱动 2、探究学习与交往学习 1、培养学生的动手操作能力与知识的理解及应用能力 2、培养学生自主探究及创新的学习精神 3、培养学生互相合作的意识 项目重点 如何根据不同的条件来采用不同的筛选方法 项目难点 如何根据不同的条件来采用不同的筛选方法 教学过程 教师 环节 教师活动 学生活动 设计 意图 一、观 展示效果图，引导学生学会分析图形。 引 出 赏 作 品，明 确 任 观察、思 考、答疑 本 节 课 的 学 习 务 内容 任务一：打开素材 1，需要选出“性别”为“男”、“总分” 在 320 分以上的学生。 二、分 方法 1、可以用上节课学过的“排序法”。 析 任 观察、分 明 确 方法 2、用“筛选法”。 务，点 析、讨论。 学 习 拨 技 任务 巧 让学生自己完成任务。教师巡回指导。 让 学 三、动 手 实 践，完 成 任 务 动 手 操 作，完成 任务后提 交。 生 养 成 学 以 致 用 的 好 习 惯。 1、分享学生成果； 方法一：用两次排序法 四、分 享 成 方法二：用自动筛选法（重点一） 分别让学 果，评 价 任 步骤 1：在需要筛选的数据区域中单击任意一个单元格。 生演示其 方法 务 步骤 2：在“开始”选项卡的“编辑”组中单击“排序和 筛选”按钮，在展开的列表中单击“筛选”选项。 知识提高： 还有一种方法， 同样可以对数据区域进行筛选。 “数 据” → “排序和筛选” → “筛选” 步骤 3：此时在工作表标题行的各个单元格中都出现了下拉按 钮。 单击 C3单元格（性别）的下拉按钮， 展开的列表中可以选 择“按颜色筛选”、“按文本筛选”或是“按数字筛选”等筛 选方式。此外，在列表下端自动列出了该列可以选择的选项： “全选”、“男”、“女”。可以直接勾选需要的选项，取消 其它不需要的选项。这里勾选“男”复选框。 单击“确定”按钮返回到工作表中，此时工作表中数据只显 示了“性别”为“男”的记录。 步骤 4：单击 H3单元格（总分）的下拉按钮，在展开的列表中 选择“按数字筛选”选项，在展开的列表中选择“大于”选项 或“自定义筛选”选项。 步骤 5：弹出“自定义自动筛选方式”对话框。在“数量” 两个文本框中分别输入或选择 “大于” 、“320”，如下图所示。 如果有第二个条件，可以在第二行两个文本框中继续输入 条件数值，并为两个筛选条件选择“与”或“或”的关系。设 置完毕后，单击“确定”按钮返回到工作表中。结果如下图。 知识提高： 如果要取消筛选该如何做呢？（只需要用户在 “数据”选项卡的“排序和筛选”组中再次单击“筛选”按钮 即可） 2、课堂小结 归纳总结： 数据筛选的功能是将数据区域中满足条件的 记录显示出来，不满足条件的数据暂时隐藏。在 excel 中数据 筛选可分为自动筛选和高级筛选。 “自动筛选”一般用于简单的条件筛选，筛选时将不满足条件 的数据暂时隐藏起来， 只显示符合条件的数据。 另外，使用“自 动筛选”还可同时对多个字段进行筛选操作，此时各字段间限 制的条件只能是“与”的关系。 五、拓 达 到 1、布置任务： 展 训 练，深 化 任 请筛选出“性别”为“女”，“总分”在 280 分到 320 分 之间的学生。将结果复制到 sheet3 上并保存（不改变 sheet1 中的数据），并以本人姓名为文件名将作业上传。 完成扩展 训练任务 举 一 反 三 的 目 务 的。 2、展示成果。