课时规范练24 平面向量应用举例.docVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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个人收集整理 勿做商业用途 个人收集整理 勿做商业用途 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 勿做商业用途 课时规范练24 平面向量应用举例 一、选择题 1.已知三个力f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f4,则f4等于(  )文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途 A.(-1,-2) B.(1,-2) C.(-1,2) D.(1,2) 答案:D 2.已知m=(-5,3),n=(-1,2),当(λm+n)⊥(2n+m)时,实数λ的值为(  ) A. B.- C.- D. 答案:C 解析:由已知得|m|=,|n|=,m·n=11. ∵(λm+n)⊥(2n+m), ∴(λm+n)·(2n+m)=λm2+(2λ+1)m·n+2n2=0, 即34λ+(2λ+1)×11+2×5=0,解得λ=-. 3.已知向量a=(cos θ,sin θ),向量b=(,-1),则|2a-b|的最大值和最小值分别是(  )文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途 A.4,0 B.4,2 C.16,0 D.4,0 答案:D 解析:由于|2a-b|2=4|a|2+|b|2-4a·b=8-4(cos θ-sin θ)=8-8cos,易知0≤8-8cos≤16,故|2a-b|的最大值和最小值分别为4和0.文档来源网络及个人整理,勿用作商

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