一年级语文下册阅读、图说话练习.pptVIP

* 两只羊? 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。　　1、短文一共有（　　）小节。第一段有（　　）句话。　　2、填空： （1）（　　）和（　　）在独木桥的（　　）相遇了。它们都要对方（　　 ），让（　　）先走。　（2）两只羊谁也（　　 ），就打了起来，结果都（　 　 ）。　（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（　　）——（　　） 2 4 白羊 黑羊 当中 退回去 自己 不肯让 掉到河里去了 南 北 画画?　　星期天下午，我坐在阳台上画画。　　我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。　　最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。　　1、短文一共有（　　） 个自然段，第二自然段有（　　）句话。　　2、我在白纸上画了（　 　） 、（　 　）、（　　 ）和（　 　）。　　3、用“—”画出文中表示颜色的词语。　　4、照样子写词语：　　碧绿碧绿（　　） （　　） （　　） 3 5 森林 天空 云 小鸟 ——— ————— ——— ——— ——— 葫芦　　从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。　　（1）这段有_____句话。　　（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。　　表示颜色的词有______、_______。　　（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。　　（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子用“——”下来。 5 一棵 几朵 几个 几次 绿色 雪白 ~~~~~~~~~~~ ~~~ —————————— 春姑娘? 太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。 她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。 玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。 后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”　　1．短文共有_______自然段。　　2．请把下面的词语组成一句通顺的话。　　大家 找 帮助 要 蝴蝶 春姑娘　　4．请你填上合适的词。　　一（　　）水 一（　　）信 一（　　）嘴　　一（　　）门 一（　　）黄叶 一（　　）伞 4 大家要帮助蝴蝶找春姑娘。 口 封 张 扇 片 把 海马爸爸　　海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。 海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长成了小海马。 小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。　　1、短文共有（　　） 小节。第（　　）小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。　　2、在括号里填上合适的词语　　（　　 ）的育儿袋　　（　 　）地长大　　（　 　）的营养　　（　 　）地游玩 （ 　 　 ）的海底　　（　 　）地说话　　3、海马是由谁抚养长大的？你呢？ 3 2 宽大 慢慢 丰富 快乐 五彩缤纷 大声 时间： 夏天到了 地点： 果园 小红 人物： 夏天到了，天气越来越热了。小红看到果园里的西瓜熟了，就去果园吃西瓜。西瓜红红的，可好吃了！小红开心的笑了起来。 时间： 早上