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- 2020-01-22 发布于湖南
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北海职业学院课堂教学质量评估表(教师用表)
课程名称: 系: 年级: 班:
任课教师: 填写日期: 年 月 日 总得分:
结构
指标
单项指标
最高
分值
评判
分值
教学
态度
(15%)
1、认真备课,教材熟悉
4
2、按时上课
1
3、授课认真
5
4、教书育人*
5
教学
内容
(40%)
内容丰富充实,组织合理,逻辑性强,既不照
本宣科也不脱离教材,注意理论联系实际
12
2、概念准确,分析透彻
8
3、重点突出,讲清难点,阐明疑点,举例恰当
12
4、吸收科研(或教研)新成果
8
教学方法(30%)
1、方法得当,有启发性,积极发展学生思维
10
2、讲授熟练,条理清楚
8
3、教学时间利用充分,分配合理
4
用普通话讲课,普通话标准,语言简练,形象直观
2
5、教学中师生互动好
2
6、板书设计合理,板书规范
4
教学
效果
(15%)
课堂秩序好,气氛活跃,学生学习积极性、主动性得以调动
8
2、完成教学任务,达到教学目的
7
评 语
优点:
不足或建议:
注:1、请在你评判分值栏填上恰当的分值。2、*教书育人包括:(1)教师的仪表、情感等对学生的示范作用;(2)结合教学内容进行政治思想等方面的教育;(3)对学生严格要求、严
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