《敬业与乐业》(优质课专用,原创).ppt

敬业与乐业 梁启超 1、你所理解的“业”指什么？ 2、你觉得“敬业”是什么意思？ 3、你觉得“乐业”又是指什么意思？ 作者介绍 梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。 他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高”的信条，主张“学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。 这是一篇演说词，可看作议论文体。 背景介绍 议论文知识 议论文的三要素：论点、论据和论证 提出问题——分析问题——解决问题 一、论点的特点：①正确②鲜明 注意：归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。 二、论据 事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等) 理论论据：(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。) 三、论证方法 举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。??? 整体感知 1、听读课文，注意疑难生字词 亵渎：xìe dú 骈进：pián 一同前进 断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。断，截取。章，篇章。　 安居乐业：使人民安定，快乐劳作。　 心无旁骛：wù 心中没有正业以外的任何追求。指专心致志，一点不分心。骛，追求。 强聒guō不舍：唠唠叨叨说个没完。聒，喧扰 言行相顾：说的和做的相互照应。 轻慢，不尊重 佝偻：gōu lóu承蜩：tiáo教诲：huì 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处融洽。 不二法门：佛教用语，常用来比喻最好的或独一无二的方法。 好行小慧：行，卖弄。喜欢卖弄小聪明。 主一无适：专一于某种工作不旁及其他的事情。 用志不分，乃凝于神：《庄子·达生》，做事不分心，精神就能集中。 素其位而行，不愿乎其外：《礼记·中庸》，现在只希望做职分内的事，不要希望做职分外的事。 2、自读课文，思考： （1）演讲中哪句话最能体现作者的观点？在文章的哪个部分提出来的？ （2）作者先后谈论了哪几个问题？ 点我帮助 明确问题 （1）我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。在文章开头部分提出来的。 （2）“有业之必要”、“要敬业”、“要乐业”三个问题。 3、再读课文，整体感知文章结构 第一部分（1）：提出“敬业乐业”的主旨（中心论点）。 第二部分（2—8）：分别论述“有业”、“敬业”、“乐业”的重要性。 第三部分（9）：敬业、乐业——即“责任心”、“乐趣”。 总 分 总 4、用自己的话说说作者认为“人类合理的生活”应该是怎样的？ 首先要有一份正当的职业（或任何一件有价值的事），不能“饱食终日无所用心”；对于所做的事，要生出敬意，从而全神贯注心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，不能满腹牢骚地叫苦，而是达到“乐以忘忧”的境界，享受工作带来的乐趣。 你向往的职业是什么？ 有些同学总以为学习学习是一件很苦的事，请根据本文的观点写一段劝告他的话。 示例：我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习，才能为将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程，我们要善于从学习中体验学习的乐趣，在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。