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《山水茶室设计》信息化教学设计说课 PAGE10 / NUMPAGES10 《山水茶室设计》信息化教学设计说课 《山水茶室设计》信息化教学设计说课 一、整体解读及分析 教材分析 该课程所用教材为《建筑初步》， 课时安排 山水茶室设计专题是《建筑初步》课程中建筑认知的一个重要部分。定为16个课时，在介绍中为了保证安排的完整性，课后作业（模型制作）的评价和讨论也在说课中有涉及。 教学内容 茶室设计及设计成果表达。 学生情况 1.学生刚开始系统接触建筑相关的知识。 2.由于大专学生的普遍特点是自主学习能力较弱，但是动手能力和欲望较强、喜欢信息化技术。在教学过程中根据他们的喜好和动手能力强的特点，利用教、做结合的方式对知识进行讲解，，使学生更好的掌握山水茶室设计方面的知识。 教学设计(详见《山水茶室设计》信息化教学设计方案文件) 教学目标 本课程通过对山水茶室设计的讲解，使初学的同学懂得茶室的基本设计要点，并能够学以致用，按照坚固、适用、经济、安全、美观的原则对进行山水茶室设计。 教学材料 《建筑初步》课本，自编教材、微信课程教学平台、速课平台中的相关课件 教学重点 掌握山水茶室室内外空间设计。 教学难点 设计方案构思与优化 教学方法 教学设