《信号与系统》教学大纲.docVIP

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  • 2019-07-05 发布于湖北
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《信号与系统》教学大纲 学分: 3 总学时:54 理论学时:54 面向专业:电气工程及其自动化 大纲执笔人:李有安 大纲审定人:赵法起 一、说明 1.课程的性质、地位和任务 本课程是电气工程及其自动化本科专业工业自动化方向的专业选修课程。是工业自动化控制的重要组成部分。本课程的教学任务是通过本课程的教学使学生系统掌握信号与系统的有关理论知识和分析解决问题的方式方法。本课程的任务在于研究信号与系统理论的基本概念和基本分析方法。初步认识如何建立信号与系统的数学模型,经适当的数学分析求解,对所得结果给于物理解释、赋予物理意义。 2.课程教学的基本要求 信号与系统是一门理论性较强的课程,应在高等数学、线性代数、复变函数、电路分析等课程之后开设。通过本课程的学习,应使学生掌握研究确定性信号经线性时不变系统传输与处理的基本概念和基本分析方法,从时间阈到变换阈,从连续到离散,从输入输出到状态空间的描述,以控制工程为作为主要应用背景,充分体现时代气息,注重实例分析。 3.课程教学改革 鉴于本课程的特点,适应现代信息科学与技术发展的最新需要进行讲授。 二、教学大纲内容 第一章??绪论(讲课6学时) 1.1信号与系统 1.2信号的描述、分类和典型示例 指数信号、正弦信号、复指数信号、抽样信号、钟形信号。 1.3信号的运算 移位、尺度、两信号相加或相乘。 1.4阶越信号与冲击信号 单位斜变信号、单位阶跃信号、单位冲击信号、冲激偶信号 1.5信号的分解 直流分量与交流分量、偶分量与奇分量、脉冲分量、实部分量与虚部分量、正交函数分量 1.6系统模型及其分类 1.7线性时不变系统 叠加性与均匀性、时不变特性、微分特性、因果性 1.8系统分析方法 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:信号的表示与分解。 建议教学方法:注意电路理论与信号系统的衔接 思考题:建课后习题 第二章 连续时间系统的时阈分析(讲课8学时) 2.1引言 2.2微分方程式的建立与求解 2.3起始点的跳变 2.4`零输入响应和零状态响应 2.5冲击响应与阶跃响应 2.6卷积 2.7卷积的性质 卷积代数、卷积微分与积分、与冲激函数或阶跃函数的卷积 2.8用算子符号表示微分方程 算子符号基本规则、用算子符号建立微分方程、传输算子概念 2.9以分配函数的概念认识冲激函数 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:掌握连续时间系统的时阈分析方法。 难点:方程的建立与求解。 建议教学方法:从基本分析方法讲解。 思考题:建本章后习题。 第三章 傅里叶变换(讲课10学时) 3.1引言 3.2周期信号的傅里叶级数分析 三角函数形式的傅里叶级数、指数形式的傅里叶级数、函数的对称性与傅里叶级数的关系、傅里叶有限级数与最小方均误差、 3.3周期信号的傅里叶级数 周期矩形脉冲信号、周期锯齿脉冲信号、周期三角形脉冲信号、周期半波余弦信号、周期全波余弦信号 3.4傅里叶变换 3.5典型非周期信号的傅里叶变换 单边指数信号、双边指数信号、矩形脉冲信号、钟形脉冲信号、符号函数 3.6冲击函数和阶跃函数的傅里叶变换 冲击函数的傅里叶变换、冲激偶的傅里叶变换 3.7傅里叶变换的基本性质 对称性、线性、奇偶虚实性、尺度变换特性、时移特性、频移特性、积分特性 3.8卷积特性 时阈卷积定理、频阈卷积定理 3.9周期信号的傅里叶变换 正弦余弦信号的傅里叶变换、一般周期信号的傅里叶变换 3.10抽样信号的傅里叶变换 时阈抽样、频阈抽样 3.11抽样定理 时阈抽样定理、频阈抽样定理 本章重点、难点:傅里叶变换的方法,基本思路和物理意义。 建议教学法:电路分析的内容要略讲,突出重点。 思考题: 本章后习题。 第四章 拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析(讲课10学时) 4.1引言 4.2 拉普拉斯变换的定义、收敛域 从傅里叶变换到拉普拉斯变换、从算子符号法的概念说明拉氏变换的定义、拉氏变换的收敛、一些常用函数的拉氏变换 4.3拉斯变换的基本性质 线性、原函数微分、原函数积分、延时、s域平移、尺度变换、峰值、卷积 4.4拉普拉斯逆变换 部分分式分解、用留数定理求逆变换 4.5用拉普拉斯变换法分析电路、s域元件模型 4.6系统函数H(s) 4.7由系统函数零、极点分布决定时阈特性 H(s)零、极点分布与h(t)波形特征的对应、H(s)E(s)极点分布与自由响应、强迫响应特征的对应 4.8由系统函数零、极点分布决定频响特性 4.9二阶谐振系统的s平面分析 4.10全通函数与最小相移函数的零、极点分析 4.11双边拉氏变换 4.12拉普拉斯变换与傅里叶级数的关系 重点、难点:用拉斯变换解决电路问题。 建议教学法:讲授

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