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时间在变化,空间在变化,我们也在变化。 * 我们的人生就是一个变化发展的过程 * 从本页到37页,怎么模板变化了,出现了日期和页数? 本案例呈现时整体往下点,上面超出安全框了 * 从本页到37页,怎么模板变化了,出现了日期和页数? 本案例呈现时整体往下点,上面超出安全框了 * 现在我们每天也在变化着,就在此刻,由于地球的运转,我们的位置也在变化着。 * 我们会继续变化发展。。。。我们会发展 * 正是由于变化,我们的未来可以存在着诸多可能性:你可能成为一名作家,他可能成为一名军人,正是由于变化,我们可能创造出不同的我出来。 * 理想自我似乎遥不可及,但只要我用正确观念和方法, * * 发生 出生 发生 出生 我3岁了! 发生 出生 我7岁了!上学了!! 3岁 发生 出生 3岁 7岁 现在的我,13岁了! 发生 出生 3岁 7岁 我18岁了,成年了! 13岁 发生 出生 3岁 7岁 13岁 我30岁了,而立之年了! 18岁 * 可见,东西方的文化虽然不同,但在自我认识方面确有着惊人的一致。那么你认识自己吗 * 首先回答一下你是谁?。看来,我们要正确地认识自己,首先得搞懂我是谁。 * 一个完整的自我概念应该包括3个方面。 * * 完整的自我概念应该包括3个方面。要想正确地认识自我,除了自我本身的复杂性外,还应该注意什么呢?那就是认识自己的方法。 * 要想正确地认识自我,首先要有个完整的自我概念,除此之外,还应该注意什么呢?那就是如何正确的认识自己。掌握认识自己的方法。接下来,我们就来研究认识自己的方法问题 * 当我们只看到花的局部和一点的时候,就会做出完全错误的判断,原本是花.我们会以为额他是太阳,本来是罂粟花,我们会认为是菊花。 * 看包括看自己和认识事物是一样的,要认识一个客观,真实的自己, 不能局限在某一点,必须用全面的观点,多角度,多方位地看我们自己。否则你看到的就是虚假甚至错误的自己。 * 那我们怎样理解全面的观点呢?好,,我知道2班的同学见多识广,接下来我们做一个猜猜看的活动我们来猜一下,他们是谁,他们身上都存在着怎样的共同特点 * 可见从名人到伟人到我们每一个人, * 没有人会完美无缺,也没有人会一无是处,。优点和缺点共存,长处和短处同在。所以,如果能够全面地认识自己,就能够悦纳自己,能够做我自己真好。 * 那么,接下来我们就来考验一下,我们是否能全面地认识自己的优缺点和常短处。大家来猜一猜,判断一下是谁看他对自己优缺点的评价是否全面和客观。? * 有些同学写不出来,看来我们虽然知道了要全面认识自己的观点和方法,但要达到真正的认识自己还需要一个过程,所以认识自己应是一个伴随我们一生的问题, 。这些同学在全面认识的思想的指导下,尽快地认识自己的。。。 优缺点之间并无明显的界限,甚至可以互相转化,要清醒地认识自己的优缺点。 我们将自己的有权点写下来,认识优的不是仅限于直面上欣赏而已。 如果是优点,我们要充分地发挥出来,这样才能为我们的成长和成功助力,如果是缺点要避免,这样才它们不会成为我们成功的阻碍。在不断扬长避短的实践中,我们就会得到一个不断的完善的自我。 * 认识自己也是一样,全面,不仅要关注优缺点,内外都要关注。每个人都希望有一个美好的自我形象。 * 爱美之心,人皆有之,这是天性。但是每个人审美的标准不同,对美的理解,鉴赏能力也不同,下面,就请根据按照你心目中的审美标准,判断一下美吗? * 视觉上确实没有让人惊艳的感觉。但却都被冠以“最美”的称号 * * 看完了发生在他们身上的故事,你觉得你对美有了新的感悟了吗? * 这些人带给我们的不是视觉上的惊艳,而是心灵的感动和震撼. * 真正的美,并不一定是视觉上的美.外表的美是短暂已逝的,美可以源自内心.源于内在的美更具持久力更能打动人心。 * 外在美还举止,风度和谈吐,试想一下,一个有道德的人整天愁眉苦脸,一个有学识的人喜欢跷二郎腿,一个有能力的人,总是满口脏话,他还会美?至少她的美会打折扣。 * 认识自己 全面认识自己 猜猜看 在科学上,很少人有他那样专注,在科学领域上,他是巨人。 在生活上,他却像个矮子,很不注重细节,特别是他的头发,几乎没梳过! 是一个顶天立地的英雄, 但他多疑,留不住人才,使他空有匹夫之勇。 最后落得一个乌江自刎的下场。 他是一个口才极佳的男生 他知识丰富,见解独特 但是他…… 优点 缺点 优点 缺点 我们每个人的眼睛都有向外发现和向内观看的两种能力:向外可以发现一个无比辽阔的世界,向内可以发现一个无比深遂的内心。 奋不顾身用双臂接住高楼坠落的孩子的最美妈妈…… 12年如一日地照顾养母的最美女儿…… 为救学生而被卷入车轮下的最美女教师…….
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